为了测定某含杂质5%的黄铜样品中铜的质量分数（杂质中不含铜、锌元素，杂质不溶于水，不与其它物质反应，受热也不分解），某化学小组进行了如下实验：
（1）配制上述质量分数为14.6%的稀盐酸，需质量分数为36.5%的浓盐酸质量是_ ；
（2）发生反应的化学方程式为___________________；
（3）根据已知条件列出求解100g该黄铜样品中锌的质量（x）的比例式为_____ ；
（4）该黄铜样品中铜的质量分数是__________ ；
（5）向过滤后所得滤液中加入23.4g水，则最终所得溶液中溶质的质量分数是___ 。
电镀厂的废水中含有Cu(NO3)2和AgNO3，为处理水体污染并回收金属，某兴趣小组的同学进行下列实验（如下图所示）：向含有Cu(NO3)2和AgNO3的废水中加入一定量的铁粉，过滤，得固体A和滤液B，向固体A中滴加稀盐酸，无明显现象，小组同学对所得滤液B的成分进行探究。
【提出问题】过滤后所得滤液B中含有哪些成分？
【猜想与假设】
甲同学：滤液B中只含有Fe(NO3)2；
乙同学：滤液B中只含有Fe(NO3)2和AgNO3两种溶质；
丙同学：滤液B中只含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质；
【表达与交流】写出甲同学猜想的理由：（1） ；
【反思与评价】请对乙同学的猜想做出评价：（2） ；
【实验探究】取滤液少许于试管中，向滤液中插入一根铜丝，看到铜丝表面有固体生成，则滤液B中溶质的化学式应该是（3） ；
【归纳总结】通过上述实验探究可知，在分析金属与盐溶液反应后的溶质成分时，需考虑的方面有（4） （至少答两方面）。
如图，A、B、C、D、E、F分别表示六种物质，A是目前世界年产量最高的金属，B物质溶于水后其溶液为蓝色，C是地壳中含量最高的金属元素组成的单质，D和E两种物质中不含相同种类的元素，E会造成温室效应，“
”或“
”表示两种物质之间能发生反应，“
”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分反应物和生成物已略去，请回答下列问题：
（1）请写出D、E、F的化学式： D ______ E _________ F________
（2）写出B与C反应的化学方程式：
（3）写出D与足量C反应的现象：_______________
实验室有药匙、镊子、氯酸钾、二氧化锰、大理石、石灰水及下列仪器。
（1）若补充一种仪器 （填名称），可制取一种气体A；若补充一种药品 （填名称），还能制取另一种气体B，发生反应的化学方程式是 。
（2）在收集气体A之前，要先将集气瓶内盛满水，用玻璃片盖住瓶口，然后把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起 。
（3）上图是某同学绘制的实验室制取二氧化碳气体的实验装置图，请帮他补充完整。
分类、类比是初中化学常用的学习方法。
（1）化学实验可按其主要目的分为：物质发生化学反应条件的探究，物质性质的探究，物质含量的探究等。据此应将下列实验中D与 (填“A”或 “B”或 “C”)归为一类，依据的实验目的是 。
A |
|
C |
D |
（2）在氧化还原反应中，元素化合价升高的反应物为还原剂，反之为氧化剂。则上述实验B中，氧化剂是 ，请写出由一种单质和一种化合物发生化合反应的化学方程式 （其中单质为还原剂，化合物为氧化剂）。
下图是某物质发生化学反应的微观示意图。根据此图回答下列问题：
（1）在A图中将相关粒子图形补充完整。
（2）此变化前后没有发生改变的微观粒子有 。
（3）从微观角度解释此反应是分解反应的原因是 。
