元素周期表是化学学习的重要工具，依据下表回答问题：
⑴表中13号元素的名称为 ，属于 （填“金属”或“非金属”）元素，
⑵从每一纵行分析，我发现的规律有（写一条） 。
实验装置如图所示，在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。请回答：
①观察红磷燃烧的现象是 。
②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察集气瓶水面的变化情况是 。
③由此实验得出有关氮气的性质（写一条） 。
生活中处处有化学，通过学习已经知道：
（1）人呼出的气体中增多的成分为（写物质符号） 、 ，减少的成分为 ；
（2）鱼能在水中生存是因为氧气 溶于水；自然界空气中氧气的主要来源是植物的 ；
（3）铁生锈、食物腐烂是因为空气中有 （写物质符号）；雨雪等自然现象证明空气中有 （写物质符号）。
用物质的符号表示下列反应：
①硫在空气中燃烧： ；
②铁
丝在氧气在燃烧： ；
③加热高锰酸钾制取氧气： ；
写出下列符号的意义：
（1）N表示 ； 。（2）5个氢原子 。
某物质在
空气中燃烧后，用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水珠；迅速将烧杯倒过来，倒入适量澄清的石灰水后振荡，石灰水变浑浊。由此判断该物质中
A、只含有氢元素
B、只含有碳元素
C、只含有碳元素和氢元素
D、一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素
