水与人类关系非常密切。（1）下列物质放入水中，能形成溶液的是 ____。（填字...

水与人类关系非常密切。

（1）下列物质放入水中，能形成溶液的是 ____。（填字母序号，下同）

A．食盐 B．面粉 C．蔗糖 D．花生油

（2）生活中常用______来区分硬水和软水。

（3）水可以将火熄灭，其灭火原理是____。

（4）市场上有一种“自热米饭”，包装盒内的水与生石灰接触几分钟后，米饭便熟可食用，其原因是____。

AC 肥皂水降低温度到可燃物的着火点以下水与生石灰反应放热【解析】（1）根据溶液的特点：均一、稳定的混合物进行判断；（2）根据硬水和软水的鉴别方法考虑；（3）根据灭火原理进行分析；（4）根据水与生石灰反应的特点进行分析。【解析】（1）食盐、和蔗糖都易溶于水，形成均一、稳定的混合物，都能形成溶液，植物油不溶于水，与水混合形成的是乳浊液，面粉不溶于水，与水混合形成的是悬浊液；（2）生活中硬水和软水可以用肥皂水检验，泡沫多浮渣少的是软水，泡沫少浮渣多的是硬水；（3）水可以将火熄灭，主要是降低温度到可燃物的着火点以下；（4）利用水与生石灰反应放出大量的热来将米饭煮熟。故答案为：（1）AC；（2）肥皂水；（3）降温；（4）水与生石灰反应放热。点睛：根据所给的问题，结合所学的相关知识和技能按照题目的要求，认真地进行选择或解答即可。

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考点分析：

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下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是


A．加热一定质量的高锰酸钾	B．用等质量、等质量分数的双氧水制取氧气	C．向一定质量的大理石（杂质不参加反应）中滴加稀盐酸	D．某温度，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体

A. A B. B C. C D. D

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10℃时，向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图1所示的现象。图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是

A. 10℃时，甲一定是饱和溶液

B. 10℃时，乙一定是不饱和溶液

C. 给两支试管加热至30℃，甲、乙溶液的溶质质量分数相等

D. 30℃时，将两支试管溶液制成饱和溶液，则它们的质量：甲＞乙

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下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是

选项	实验目的	实验操作
A	检验二氧化碳	将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
B	鉴别氮气和二氧化碳	将燃着木条伸入瓶中
C	硬水软化	加热煮沸
D	除去粗盐中的难溶性杂质	将粗盐研碎、溶解、蒸发