实验方案能达到实验目的的是 A. 图1比较Zn和Fe的金属活动性强弱 B. 图2...

实验方案能达到实验目的的是

A. 图1比较Zn和Fe的金属活动性强弱 B. 图2探究二氧化锰的催化作用

C. 图3比较红磷和白磷的着火点 D. 图4测定空气中O2的含量

B 【解析】A. 据控制变量原则，比较Zn和Fe的金属活动性强弱时，应用同浓度的酸； B. 图2探究二氧化锰的催化作用，没有二氧化锰时，木条不复燃；加入二氧化锰后木条复燃，说明二氧化锰能改变反应速率。C. 图3比较红磷和白磷的着火点，铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明红磷的着火点比白磷高； D. 图4测定空气中O2的含量，不能使用木炭，因木炭燃烧生成气体。选B 点睛：实验探究过程中要遵循控制变量原则，即对照的一组实验，只有研究因素不同，其它所有影响因素都要相同。

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考点分析：

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有关“物质的量”“摩尔”说法正确的是

A. “摩尔”是7个基本物理量之一

B. 物质的量就是物质的质量

C. 像芝麻这样较小的颗粒可以方便地使用“摩尔”进行计量

D. 质量相等的CO和CO2，它们的物质的量之比为