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科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导的探究肯定没有...

科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导的探究肯定没有意义的是()

A. 探究铁和硫酸铜溶液反应生成的气体可能是氢气

B. 探究碳还原氧化铜的生成物可能有一氧化碳

C. 探究铁锈的成分中可能含有氢氧化铁

D. 探究滴加了酚酞的中和反应后的无色溶液中可能含有氢氧化钠

 

D 【解析】A. 据质量守恒定律可知:反应前后元素的种类不变,硫酸铜溶液有氢元素,铁是活泼金属,探究铁和硫酸铜溶液反应生成的气体可能是氢气,有意义;B. 探究碳还原氧化铜的生成物可能有一氧化碳有意义,碳得氧可成为一氧化碳;C.铁生锈是铁、氧气、水三种物质间共同作用的结果, 探究铁锈的成分中可能含有氢氧化铁,有意义。D.氢氧化钠溶液呈碱性,能使无色酚酞试液变红。滴加了酚酞的中和反应后的无色溶液中不可能含有氢氧化钠。选D  
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考点分析:
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化学与人类的生活的关系非常密切,下列说法你认为正确的是

A.燃烧法可以鉴别羊毛和蚕丝      B.钢铁腐蚀、汽油燃烧均属于缓慢氧化

C.黄曲霉素可用作抗生素          D.铵态氮肥和熟石灰不能混合使用

 

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如图是镁和氯两种元素的有关信息,则下列说法错误的是(  )

A.镁原子结构图中X=8

B.氯元素的原子序数为17

C.镁元素与氯元素最本质的区别是最外层电子数不同

D.镁和氯组成化合物的化学式为MgCl2

 

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下列实验操作中错误的是(   

                           

A.蒸发结晶     B.检查气密性   C.滴管用后不洗涤直接插回原瓶  D.塞紧橡皮塞

 

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向面粉中添加柠檬黄(混有铬酸铅,化学式为PbCrO4)制作“染色”馒头。食用“染色”馒头会对人体造成危害。已知铬酸铅中铅元素(Pb)的化合价为+2价,则铬元素(Cr)的化合价为(        )

A. +6    B. +4    C. +2    D. +1

 

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