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A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质。它们之间的转化关系如图所示(“→”表示...

A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质。它们之间的转化关系如图所示(“”表示物质之间的转化关系,“——”表示两端的物质能发生化学反应,有些转化关系的反应条件和其它反应物等已略去)。其中,A、B、C、D在一定条件下都能生成E;A和B都是黑色固体,且A为氧化物,B为单质,两者也能反应生成E;C是常见的补钙剂中的主要成分;D与E的组成元素种类相同。据此完成下列各题。

(1)写出E的化学式____________

(2)写出A和B发生反应的化学方程式________________________

(3)写出D→E反应的化学方程式 ______________________________

(4)写出物质D的一种用途:______________________________

 

CO2 C + 2CuO 2Cu + CO2↑ 2CO + O2 2CO2 做燃料或冶炼金属(其他答案合理即可) 【解析】黑色固体单质为碳,氧化铜、四氧化三铁为黑色固体氧化物,能与碳反应生成二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,碳酸钙高温分解生成二氧化碳,为二氧化碳;二氧化碳和一氧化碳组成元素相同,且能相互转化,D为一氧化碳;碳还原氧化铜的方程式为C + 2CuO 高温2Cu + CO2↑;一氧化碳燃烧生成二氧化碳的方程式为2CO + O2 点燃2CO2,一氧化碳有可燃性可做燃料;有还原性可用于还原金属氧化物。 点睛:要想顺利解决推断题,就要熟练掌握物质的特点、用途,即常发生的化学反应,甚至反应条件。如;反应条件高温的初中就两类反应:碳酸钙高温分解,金属氧化物被还原。蓝色的溶液一定是含铜离子等。  
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考点分析:
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图是化学园地中一张表示物质间反应关系的卡片图(“﹣﹣”表示相连的两种物质能够在溶液体系中发生化学反应),其中A、B、C三处的卡片尚未粘贴.

请你思考一种粘贴方案,并回答下列问题:

(1)A处贴上的卡片可以是      (写卡片中的化学式).

(2)B处卡片中的物质是一种      (选填“酸”、“碱”或“盐”).

(3)C处卡片中的物质与Fe反应的化学方程式为      ,该反应的基本类型是      反应.

(4)你认为下列物质可用来替换“Fe”位置的是      (填序号).

①NaOH         ②Zn            ③Ag            ④Fe2O3

 

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如图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线.请回答:

(1)t1时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是            

(2)当A中混有少量B时,可用                              方法提纯A;

(3)t2时,在100g水中放入   克A物质恰好形成饱和溶液,此时溶液中溶质的质量分数为        

 

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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 

1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是______________②表示的是______________

2)图2是氧、钠、硫、氯三种元素的原子结构示意图。

①氯原子的结构示意图中x的数值是______________

②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______________相同。

③氯元素和钠元素形成化合物的化学式为______________

 

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某化学兴趣小组要对沂河的水质状况进行相关研究调查:

取回水样,加明矾静置后过滤,在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有____________、烧杯和玻璃棒。为了判断取得的沂河水是硬水或软水,可加入_____________进行检验。

(2)若要测定沂河水质的酸碱性强弱,最适宜的是______________(填序号)。

A.酚酞溶液                B.PH试纸                C.石蕊溶液

(3)节约用水从我做起。请任举一生活中节约用水的措施:___________________________

 

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自来水消毒过程中通常会发生化学反应,其反应的微观过程可用如图表示:

(1)物质A属于______________(填物质分类)。

(2)请写出该反应的化学方程式__________________________________________

 

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