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I.图-11是实验室制取气体时常用的装置,根据装置回答下列问题: 图-11 (1...

I.图-11是实验室制取气体时常用的装置,根据装置回答下列问题:

                                     图-11

(1)仪器a的名称是______________

(2)写出实验室用B装置制取氧气的一个化学方程式___________________________;用E装置收集氧气的适宜时刻是__________________

(3)收集二氧化碳时,验满的方法是: __________

(4)硫化氢(H2S)气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体,易溶于水且水溶液呈酸性。其实验室制取原理是FeS(固)+H2SO4(稀)=FeSO4+H2S↑。要制取该气体,应选择发生装置_________________,并选择装置______________处理尾气防止污染空气。

II.某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。

(1)写出该中和反应的化学方程式:____________________________

(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分。

【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?

【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2

猜想二:可能只有CaCl2

猜想三:_____________

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。

【进行实验】

实验步骤:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡

实验现象:______________,结论:猜想一不正确

实验步骤:实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中,加入适量锌粒

实验现象: _____________ ,结论:猜想二不正确,猜想三正确

【反思与拓展】

(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑________________

(2)根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验?________________(填序号)

A.pH试纸     B.铜     C.氧化铜       D.硝酸银溶液

(3)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是___________(写一条)。要处理烧杯内溶液,使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的___________________

 

酒精灯 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 有均匀且连续气泡产生时 将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已收集满CO2 A H Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O CaCl2 和HCl 不变色 【答题空10】有气泡产生 反应物是否过量 AC 腐蚀下水道 CaCO3 【解析】I.(1)由图可知仪器a是酒精灯;(2)B装置属固固加热型,试管口有一团棉花,故是加热高锰酸钾的方法制取氧气,加热高锰酸钾分解制取氧气的同时,还生成了锰酸钾和二氧化锰,故反应的化学方程式是2KMnO4 △K2MnO4 +MnO2 + O2↑;用排水法收集氧气时,要等气泡连续且均匀冒出时开始收集,否则会导致收集的氧气不纯;(3)二氧化碳的密度比空气大,易溶于水,故只能用向上排空气法收集,验满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已收集满CO2;(4)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,用FeS(固)和H2SO4(稀)为原料制取硫化氢,属于固液体常温下的反应,故选A作为发生装置;硫化氢(H2S)气体密度比空气大,易溶于水,故只能用向上排空气法收集,但由于硫化氢,故不能选用C装置,而是要选用F装置并连接H装置处理尾气防止污染空气;II.(1)氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水,反应的化学方程式表示为Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;(2)若氢氧化钙与稀盐酸恰好完全反应,那么烧杯中的溶质是氯化钙;若氢氧化钙过量,那么烧杯中的溶质是氢氧化钙和氯化钙;若稀盐酸过量,那么烧杯中的溶质是盐酸和氯化钙;【进行实验】由于氢氧化钙呈碱性,能使无色的酚酞试液变成红色,现猜想一不正确,说明滴入的无色酚酞不变色;猜想三正确,即含有盐酸,盐酸能与锌反应生成氢气,即能观察到产生大量的气泡;【反思与拓展】(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物是否过量;(2)要验证烧烧杯内溶液中的溶质是否含有HCl,即证明烧杯中的溶液是否具有盐酸的性质。A、盐酸的pH<7,可用pH试纸测定溶液的酸碱度,正确;B、铜不能与盐酸反应,错误;C、氧化铜能与盐酸反应生成蓝色的氯化铜溶液和水,正确;D、不管是否含有盐酸,加入硝酸银均会产生白色沉淀,错误。故选AC;(3)由于烧杯中的溶液含有盐酸,故若未经处理直接倒入下水道,则会腐蚀下水道;根据酸的性质,并考虑到生成物和成分的问题,故可加碳酸钙来出来废液中的盐酸。 点睛:对于实验探究题,要熟记物质的性质或变化规律,根据给出的实验设计方案,进行实验、分析和探究,并通过观察、记录和分析的实验现象。在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物是否过量。  
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考点分析:
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实验室中的试剂一般要密封保存,否则可能会与空气接触而变质。某研究性学习小组发现一瓶未密闭的KOH固体,对其成分提出以下假设,并完成了实验探究。

资料:KOH的化学性质与NaOH的相似,CaCl2溶液呈中性。

假设1:只含KOH; 假设2:含KOH和K2CO3; 假设3:只含K2CO3

(1)成分中可能含有K2CO3的原因是(用化学方程式回答)________________________

(2)取少量样品于试管中,加入足量稀盐酸,观察到________,说明假设2或假设3成立。

(3)进一步探究的过程如图-10:

                             图-10

①“操作1”的名称是____________

②加入足量CaCl2溶液的作用是_______________________________

(4)变质试剂也有利用价值,从KOH和K2CO3的组成和性质看,这瓶变质试剂的用途是________(写出一条)。

 

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金属和酸、碱、盐的化学性质是初中化学的核心知识。如图-9,A、B、C、D分别表示上述四类物质中常见的一种,A、B、C、D之间的连线表示它们彼此之间能够发生化学反应,其中A与B能够发生中和反应,D是目前世界上产量最多的金属。

图-9

请回答:

(1)C属于____(填“酸”“碱”或“盐”)。

(2)C与D之间反应属于____反应(填化学反应的基本类型)。 

(3)实验室可从B和C两类物质中各选一种具体物质作为原料来制取NaOH,写出该反应的化学方程式:__________________

 

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多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:

(1)认识物质的组成和结构

    ①从宏观上看,氧气和二氧化碳都含有_________(填“元素” 或“分子”下同)。

    ②从微观上看,氧气和二氧化碳都由_________构成。

(2)认识物质的性质

     将蘸有酒精的棉芯点燃放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭,如图-8所示。说明二氧化碳具有的性质有________________________。若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法是_______________________________________

   

        图-8

(3)辩证地认识物质

    功过相对论。从二氧化碳导致温室效应的事实分析,:使全球气候变暖导致海平面上升等;为工业生产和植物的光合作用提供丰富的原料。植物光合作用的化学方程式为:

6CO2+6H2O 6O2+X,则X的化学式:_____________;固定和利用二氧化碳的成功范例是:在高温、高压下,以二氧化碳和氨气(NH3)为原料合成尿素[CO(NH2)2],同时有水生成,请写出该反应的化学方程式:________________________________

 

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化学就在我们身边,化学与生活、生产息息相关。

    (1)硬水是指含较多可溶性钙、镁化合物的水。天然水大多是硬水,它直接使用会给我们带来很多危害。生活中,常采用____区分硬水和软水,用加热煮沸的方法降低水的硬度;下列做法不利于保护水资源的是_________(填序号)。

     A.禁止使用含磷洗衣粉                B.设法提高工业用水的重复利用率

     C.大量开采地下水                      D.改变农业灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术

    2)自行车是人们健身和绿色出行的常用工具,图-7是小明新买的自行车的示意图。

      图-7

①所标物质中,属于有机合成材料的是__________________

②车架表面刷油漆主要是为了防锈,其原理是______________________________

    3)牛奶为人类提供了丰富营养物质,它除了富含构成细胞的基本物质蛋白质外,还富含能给青少年和老年人补充的______________(填元素名称)元素,避免发育不良或发生骨质疏松症。

4新型、高效、多功能水处理剂高铁酸钾(K2FeO4 Fe的化合价是____________

 

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三种固体物质abc的溶解度曲线如图-6所示,则下列说法不正确的是(  )

   

-6

A. t1℃时三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小为ba=c

B. a中混有少量b时可采取降温结晶的方法提纯得到a

C. t2℃时,将50g a物质加入到100g水中完全溶解形成饱和溶液

D. abc三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时都有晶体析出

 

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