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如图中的物质为初中化学常见物质,他们之间的反应关系如图所示(“→”表示转化关系,...

如图中的物质为初中化学常见物质,他们之间的反应关系如图所示(“→”表示转化关系,“﹣”表示相互能反应,部分反应物、生成物或反应条件已略去)。甲是应用最广泛的金属,甲与A溶液反应得到浅绿色溶液;A、B发生中和反应,产物之一是厨房内常用的调味品;C常用于改良酸性土壤,且C的溶液与D的溶液反应可得到B;

C的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀;乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀。请回答:

(1)甲的化学式是 __;D的化学式是 __;其俗名是__

(2)欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应,需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂是__

(3)E→C反应的化学方程式是___;属于___。(填化学基本反应类型)

(4)乙与丙两种溶液反应的化学方程式是 ____

 

Fe Na2CO3 纯碱(苏打) 紫色石蕊试液 CaO + H2O == Ca(OH)2 化合反应 CuSO4 + Ba(OH)2 == Cu(OH)2 ↓+ BaSO4↓ 【解析】甲与A反应得到浅绿色溶液,A、B发生中和反应,产物之一是厨房内常用的调味品,因此可以判断出A是盐酸,B为氢氧化钠;C常用于改良酸性土壤,因此C是氢氧化钙,C与D反应生成氢氧化钠,可判断出D为碳酸钠;C的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀,则乙是铜的盐溶液,乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀,可判断出丙是氢氧化钡,乙是硫酸铜,由于甲可以和乙发生反应,因此可判断甲为铁。 【解析】 (1)由分析可知,甲的化学式是Fe;D的化学式是Na2CO3;其俗名是纯碱(苏打); (2)由于A是盐酸,B为氢氧化钠,欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应,需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂是:紫色石蕊试液; (3)E→C反应的化学方程式是CaO + H2O == Ca(OH)2;属于化合反应; (4)乙与丙两种溶液反应的化学方程式是CuSO4 + Ba(OH)2 == Cu(OH)2 ↓+ BaSO4↓。  
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利用如图所示的实验装置制备常见气体,请回答有关问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①___

(2)装置A为制取氧气的发生装置,写出有关反应的化学方程式_____

(3)若用装置B收集的氧气不纯,原因可能是____(写一种)。

(4)用装置C收集氧气,验满时将带火星的木条放在___(选填“a”或“b”)处。

(5)装置D是用软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置制取二氧化碳气体时,塑料管中 加入的液体药品是___,药品加入完毕后,接下来的操作是:_______。该装置的优点_________

 

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(1)用化学用语填空:

①3个硫原子__; ②硝酸分子__; ③氢氧化铝中铝元素的化合价________

④ 人体缺乏后会引起贫血的元素__

(2)生活与化学密切相关,生活中处处有化学,请你根据所学化学知识回答下列问题:

⑤生铁制品生锈是铁与______共同作用的结果。铁锈成分复杂,主要成分是______(写化学式),生活中可用__(物理方法)工业中可用__(化学方法,用化学方程式表示)除去铁锈的方法 。

⑥氢能源是清洁的绿色能源,燃烧的化学方程式为:___________

机动车轮胎属于__材料(填无机,合成,复合)。

 

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工业用盐中含有的亚硝酸钠(NaNO2)是一种有毒物质,利用 NH4Cl溶液可使NaNO2转化为无毒物质。该反应分两步进行:

① NaNO+ NH4Cl === NaCl + NH4NO2      ② NH4NO2 N2↑+ 2H2O

下列叙述不正确的是

A.NH4NO2由三种元素组成

B.反应①为复分解反应,反应②为分解反应

C.利用NH4Cl 处理NaNO2最终转化为NaCl、N2和H2O

D.上述反应所涉及的物质中,氮元素的化合价有四种

 

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将一定量的锌粉加入到硝酸亚铁、硝酸银的混合溶液中,溶液最终变为无色。下列图像能表示对应变化关系的是

A.     B.

C.     D.

 

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下列除杂方法(括号内为杂质)中正确的是( 

A.二氧化碳(一氧化碳):通入氧气,点燃

B.硝酸铜溶液(硝酸银):加入足量的铜粉,过滤

C.碳酸钙固体(氯化钙):加入足量的水溶解,过滤、洗涤、干燥

D.氢氧化钠溶液(碳酸钠):加入适量的稀盐酸至不再产生气泡

 

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