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向25gMgCl2和HCl的混合溶液中,逐滴加入10%的氢氧化钠溶液,反应情况如...

向25gMgCl2和HCl的混合溶液中,逐滴加入10%的氢氧化钠溶液,反应情况如图所示:

(1)当滴加氢氧化钠溶液的质量至B点时所得溶液的pH值为    (填编号)。

A.大于7        B.等于7       C.小于7

(2)通过计算,确定A点的值(请写出计算过程)。

 

(1)A;(2) 40 g 【解析】(1)当滴加氢氧化钠溶液的质量至B点时,氢氧化钠过量,所得溶液的pH值为大于7 (2)设和氯化镁反应的氢氧化钠质量为x, MgCl2 + 2NaOH= Mg (OH)2↓+2NaCl 80 58 x 1.45g 80/x=58/1.45g x=2g 消耗氢氧化钠溶液的总质量:20g+2g÷10%=40g 答:略  
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考点分析:
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化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时,完成了如下左图所示的两个实验。实验后,小明同学将废液倒入同一废液缸中,发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题:

(1)A实验中发生反应的现象为                     

(2)B实验中发生反应的化学方程式是                   

(3)【提出问题】废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是那些呢?

【作出猜想】猜想一:废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠;

猜想二:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是       

猜想三:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙;

【实验验证】同学们对可能含有的碱性物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入稀盐酸,根据反应现象得到了如上右图所示的图像。

【结论】分析图像数据得出,废液中使酚酞溶液变红的物质一定是                一定不是         

【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放,你的做法是                    

 

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根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。

(1)写出仪器a的名称_________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置是_______(填字母序号),发生反应的化学方程式为____________,若选用E装置 收集氧气,验满的方法是__________

(3)用A装置制取了某气体,将其通入到C装置中澄清石灰水变浑浊,请写出C中发生反应的化学方程式_______________________________

 

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已知A与B,甲与乙均为初中化学常见的物质,其转化关系如右图所示:

⑴ 若甲、乙是常见的碱,A,B是常见的盐,而且当甲转化为B,乙转化为A时,都是与同一种气体X发生反应,请回答:

则甲的化学式为_________

乙转化为A的化学方程式为_______________________________

⑵ 若甲和A发生中和反应,而且当甲转化为B,乙转化为A时,都是与同一物质Y发生反应,则Y的化学式为___________,此中和反应的化学方程式为__________________

 

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甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,据图回答:

(1)30℃时,三种物质的溶解度由小到大的顺序为 __________

(2)20℃时,_______(填“能”或“不能”)配制溶质质量分数相同的甲和乙的饱和溶液;

(3)50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时,所得溶液溶质质量分数最小的是 _______

 

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(1)城市居民生活所需的净水,主要靠自来水厂供给。一些自来水厂曾选择用液氯(Cl2)作为消毒剂,下图是液氯注入水中以后发生化学反应的示意图:

其中“”、“”、“”分别代表不同元素的原子,产物D为次氯酸(化学式HClO),有杀菌消毒作用。请回答:

①液氯与水反应的化学方程式是__________________________

②C物质的水溶液中滴入紫色石蕊溶液显_______色。

(2)Na2SO4、Ba(OH)2、H2SO4、HNO3四种无色溶液如不加其他试剂,无法鉴别出的溶液是___________ ;若要将它们鉴别出来,可以选用____________

 

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