为验证质量守恒定律，某同学设计了如图实验。该实验能否达到实验目的？请说明理由。
为探究实验室废液的综合利用，省实验中学化学兴趣小组完成了以下实验。
(1)X为 _______________；加入Y时反应的化学方程式为___________________。
(2)溶液乙中溶质的质量______________（填“>”、“<”或“=”）废液样品中的硫酸亚铁。
化学与能源密切相关。氢化镁可作氢动力汽车的能源提供剂：MgH2+2X=Mg(OH)2+ 2H2 ↑，则X的化学式为________。2017年5月，我国成为第一个实现海域开采可燃冰（主要含有甲烷水合物）并连续稳定产气的国家，甲烷充分燃烧的化学方程式为______________。相等质量的氢气、甲烷完全燃烧需要氧气的质量比为__________。
利用甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，可以获得许多信息。
(1)分别将40℃时相等质量的甲、乙的饱和溶液降温到20℃。则所得溶液中溶质质量分数大小关系为甲______乙（填“大于”、“小于’’或“等于”，下同）；所得溶液的质量大小关系为甲____乙。
(2) 40℃时，将15g甲的饱和溶液稀释成10%，需要加水______g。
现有两种失去标签的氮肥，分别是氯化铵和尿素，其中属于有机物的是_____（写化学式），可用熟石灰鉴别这两种氮肥，有关反应的化学方程式为___________________。
如图是某反应的微观示意图：其化学方程式为______________________；反应前后化合价有变化的元素是___________________。
