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下列各组物质中,按单质、碱、有机物顺序排列的是 A. 煤、纯碱、葡萄糖 B. 石...

下列各组物质中,按单质、碱、有机物顺序排列的是

A. 煤、纯碱、葡萄糖    B. 石油、硫酸、油脂

C. 氮气、熟石灰、碳酸钙    D. 液态氧、苛性钠、酒精

 

D 【解析】单质是由一种元素组成的纯净物;碱是由金属离子和氢氧根离子组成的化合物;有机物是含有碳元素的化合物,一氧化碳、二氧化碳、含有碳酸根离子的物质除外。 A. 煤是混合物,纯碱是盐,故错误; B. 石油是混合物,硫酸是酸,故错误; C.碳酸钙是无机物,故错误; D. 液态氧是氧气属于单质;苛性钠是氢氧化钠,属于碱;酒精是有机物。故正确。 因此本题选D。 点睛:明确单质、碱、有机物的概念是解题关键。  
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考点分析:
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下列说法错误的是

A. 可用洗洁精清除油污,发生了溶解现象

B. 干冰可用于制造舞台云雾,分子间空隙变大

C. 蛋白质遇重金属盐或高温会失去原有生理活性,发生的是化学变化

D. 在鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液,鸡蛋清会沉淀析出,发生的是物理变化

 

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化学知识有助于我们科学生活。下列说法不正确的是

A. 可用小苏打焙制面包、糕点

B. 家用天然气泄露,应开灯查找泄露源

C. 电动车上的蓄电池在使用时是化学能转化成电能

D. 湖水经沉降、过滤、吸附、消毒等净化操作后,可供人们生活用水

 

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实验室现有硫酸镁和硫酸钠的固体混合物样品,小明同学想测定样品中硫酸镁的质量分数,先称取该混合物样品20g,完全溶于100g水中。然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液100 g平均分四次加入其中,充分振荡,实验所得数据见下表,请你分析并进行有关计算:

次数

1

2

3

4

加入氢氧化钠溶液的质量/g

25

25

25

25

生成沉淀的质量/g

2.9

X

8.7

8.7

 

 

(1)上表中X的数值为______;原固体混合物样品中硫酸镁的质量分数是      

(2)求恰好完全反应时,溶液中溶质的质量分数。(结果精确到0.1%)

(3)请在下图中画出在20 g 样品中加氢氧化钠溶液的质量与产生沉淀质量变化关系的示意图。

(4)若用氢氧化钡溶液代替氢氧化钠溶液来测定样品中硫酸镁的质量分数,是否可行?并说明理由。

 

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下图为“хх”钙片商品标签图,请根据标签的有关信息完成下列各题。

(1)主要成分属于有机物的为_________

(2)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为__________

(3)碳酸钙中钙元素的质量分数为_____________

(4)每片钙片中至少含钙元素的质量为_________

 

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据有关资料介绍:将贝壳(主要成分是碳酸钙)煅烧后与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中作用,可以得到氢氧化钾。请写出煅烧贝壳的化学方程式:__________

某化学课外小组的同学们为了制取氢氧化钾,将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧杯中,再向其中加入一定量10%的碳酸钾溶液,充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B,操作步骤如图所示。请你与小组同学共同完成以下探究:

【提出问题1】固体A中的成分是什么?

【猜想与假设】甲同学:只有CaCO3  乙同学:CaCO3、Ca(OH)2

【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想,分别进行了实验:

实验内容

实验现象

实验结论

甲同学:取少量固体于试管中,向其中加入稀盐酸。

_______

自己的猜想正确

乙同学:取少量固体于试管中,加水充分溶解、过滤,向滤液中滴加_______

溶液由无色变为红色

自己的猜想正确

 

【反思与评价】小组同学讨论后认为,甲同学的实验不能证明他的猜想,理由是_________;而乙同学的实验能证明他的猜想,因此小组同学确定了固体A的成分。

【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么?

【猜想与假设】丙同学:KOH、K2CO3  丁同学:KOH、Ca(OH)2

【表达与交流】结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了______同学猜想正确,原因是__________________________________________。为了得到纯净的氢氧化钾,需要向溶液B中滴加适量的一种溶液,发生反应的化学方程式为___________________,小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钾。

 

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