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某化学兴趣小组同学模拟如下流程对含有大量H2SO4和CuSO4的废水进行处理,以...

某化学兴趣小组同学模拟如下流程对含有大量H2SO4和CuSO4的废水进行处理,以回收金属铜,并使废水pH和重金属含量达到排放标准。

已知:步骤I无蓝色沉淀生成。

⑴Ca(OH)2的俗名为______;稀硫酸的工业用途有:______(举一例即可)。

⑵步骤Ⅱ和步骤Ⅲ都需进行的操作是______,该操作常用的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还有______;玻璃棒作用______

⑶步骤Ⅱ得到金属铜的反应的化学方程式为______

⑷步骤Ⅰ中加入少量Ca(OH)2最终目的是______

⑸步骤Ⅲ需加入Na2S才能使废水达到排放标准。从微观角度看,溶液中实际发生的反应为:

Cu2+ + ______ = CuS↓

 

熟石灰或消石灰 金属除锈等 过滤 漏斗 引流 Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 减小Fe的消耗量 S2- 【解析】 (1). 氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰 (2). 硫酸可用于金属除锈、化工原料等 (3). 过滤 可将难溶性与液体分离; (4).过滤用到的 玻璃仪器除玻璃棒、烧杯、漏斗; (5). 过滤操作中玻璃棒作用是引流 ; (6). 铁的活动性比铜强,能将铜从其盐溶液中置换出来,Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 (7).铁和硫酸反应生成硫酸亚铁,加热氢氧化钙能反应掉部分硫酸,而 减小Fe的消耗量 (8). CuSO4+ Na2S= CuS↓+ Na2SO4 复分解反应的实质,是溶液中的离子结合生成水和沉淀、气体。硫酸铜和硫化钠反应的实质是硫离子和铜离子生成硫化铜沉淀。 点睛:金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。  
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考点分析:
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探索化学世界的奥秘,需要掌握科学的方法。

⑴实验是学习化学的一条重要途径。观察下图实验装置,回答下列问题。

若用高锰酸钾来制取氧气,应选择装置______(填字母),化学反应方程式为______;为了在较短时间内获得尽可能纯净的氧气,所选的收集装置为______(填字母)。

⑵“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。图A、B是从不同视角对稀盐酸与氢氧化钠的反应描述,其中图A表示实际操作,图B表示反应过程中微观粒子的变化情况。

①图A中仪器a的名称是______

②由图B可以看出,该反应中实际参与反应的离子是______(填离子符号)。

③另取29.4g稀硫酸于烧杯中,匀速滴加质量分数为15%的NaOH溶液,并用传感器实时测定混合溶液的pH和温度变化情况,所得曲线如图C。

根据图C分析,硫酸和氢氧化钠的反应属于______(填“吸热”或“放热”)反应;若当加入的NaOH溶液的质量为40g时,混合溶液的pH=7,试求所用的稀硫酸中溶质的质量分数______(写出解题过程,否则不得分)。

 

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化学与生产、生活密切相关。

⑴2017年金鸡贺岁普通纪念币是中国人民银行发行的一枚普通纪念币。该纪念币的产品外环为黄色铜合金,内芯为复合材料(镍带复合白铜)。请回答下列问题:

①下列物质中属于有机合成材料的是______(填字母)。

A.白铜       B.塑料       C.铜丝

②选择铸造纪念币的材料时,无需考虑的因素是______(填字母)。

A.金属的导电性             B.金属的耐腐蚀性

C.金属的硬度              D.金属的价格

⑵中考快要到了,某同学为自己制定了下表所示的食谱:

主食

馒头、米饭

副食

红烧肉、糖醋鱼

饮料

加钙牛奶

 

①上述食谱中缺乏的营养素主要是______(填字母)。

A.糖类      B.蛋白质      C.维生素

②饮用加钙牛奶,可以有效预防______(填字母)。

A.贫血病     B.佝偻病      C.甲状腺肿大

⑶连徐客专的开工建设,将推动我市走进“高铁时代”。制造高铁需要大量使用铝合金,工业上常通过在高温下电解氧化铝制取金属铝(同时生成一种气体单质),该反应的化学方程式为:______

 

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以太阳能为热源, 硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如下图所示:

反应Ⅱ的化学方程式为2H2SO42SO2↑+ O2↑+ 2H2O,它由两步反应组成:

第一步:H2SO4SO3↑+ H2O;第二步:SO3分解。

下列说法中正确的是

A. 反应Ⅰ方程式为:SO2+I2+2H2OH2SO4+2HI

B. 反应Ⅱ中的第二步反应中,SO3分解生成S和O2

C. 反应Ⅰ属于化合反应,反应Ⅱ、III属于分解反应

D. 该生产工艺中最终被消耗的物质是H2O、S和I2

 

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NaCl、KNO3两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A. 20℃时,NaCl的溶解度为31.6 g

B. 将10℃时两物质饱和溶液升温至30℃,溶液中溶质的质量分数都增大

C. 为了除去NaCl固体中混有的少量KNO3,可加热将其完全溶解后,再通过降温结晶、过滤来除之

D. 50℃时,将50g KNO3加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为92.75g

 

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下列实验方案,能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

比较Fe、Cu和Ag的金属活动性

将Fe和Cu分别放入AgNO3溶液中,观察实验现象

B

除去CO2气体中混有的少量CO

将气体缓慢通过NaOH溶液

C

鉴别铵态氮肥(NH4Cl)与钾肥(K2SO4

取样后与熟石灰研磨,有刺激性气味气体放出的为铵态氮肥,没有刺激性气味气体放出的是钾肥

D

证明某气体为氢气

点燃,在火焰上罩一个干冷烧杯,内壁上出现无色液滴

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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