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实验是进行科学探究的主要方法。下用是初中化学常见实验装置。请回答: (1)仪器①...

是进行科学探究的主要方法。下用是初中化学常见实验装置请回答

(1)仪器①的名称是___________

(2)实验室用A装置制取O2的化学方程式是___________。

(3)要制取并收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序是_________(填字母)。

(4)能用E装置收集的气体具有的物理性质是____________

 

(5分)(1)长颈漏斗 (2)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2+O2↑ (3)BCD (4)密度比空气小 【解析】(1)长颈漏斗 (2) 高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气。反应方程式为:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2+O2↑ (3) 选择发生装置需考虑是因素是,反应物的状态和反应条件。加热固体制取气体,发生装置为A,固体和液体常温下反应制取气体应选用的发生装置为BC。选择收集装置需考虑气体的密度,是否与空气的成分反应,气体在水中的溶解性。CO2的密度比空气的大,可以用向上排空气法收集,CO2能溶于水不可以用排水法收集。要制取并收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序是BCD (4) 能用E装置收集的气体具有的物理性质是密度比空气小  
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考点分析:
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小青按下图所示操作进行酸碱中和反应的实验,回答问

(1)图E是稀释浓硫的操作示意图,甲烧杯中的物质应是_______

(2)小青观察到图C中溶液由红色变为无色认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应,化学方程式是____________

(3)小楚想用紫色石蕊溶液、氧化铜粉末、碳酸钠溶液、氯化钡溶液进一步确定反应后的无色溶液中溶质的成分,其中不能达到目的的是_______________。

 

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我国每年报废的手机超过1亿部。废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属,随意丢弃既会造成资源浪费,也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜,设计并进行了如下实验。

已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考虑金、银发生类似反应。

(1)将电路板粉碎成粉末的目的是_____________。

(2)步骤①所得滤液中的溶质除硫酸外,还有_________________。

(3)步骤②中的实验现象是:固体部分溶解,________________。

(4)步骤④中反应的化学方程式是_______________。

 

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下表是NaCl和KNO3在不同度时的溶解度,回答问

温度/℃

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

NaCl

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

KNO3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110.0

(1)两种物质中,溶解度受温度影响变化较大的是_________。

(2)60℃时,按图示操作:

A中溶质是_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液,C中溶液的总质量是______g。

(3)50℃时,将两种物质的饱和溶液各100g,分别加热蒸发10g水后,再恢复到50℃,剩余溶液的质量:NaCl溶液_____(填“大于”“等于”或“小于”) KNO3溶液。

 

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在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。

(1)A所示是今年5月新命名的元素,其原子核内的质子数是_______。

(2)图属于同元素的微粒是_______(填字母)。

(3)由BC微粒构成的物质属于______(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。

 

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2017年中国富硒农业发展大会3月19日在北京举行。陕西安康被誉为“中国硒谷”,盛产富硒产品

(1)富硒茶中的“________(填“元素”“原子”或“分子)。

(2)富硒大米中含要有机营养_________

(3)可用_____区分富硒水是软水还是硬水。

 

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