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我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜,在化学实验室里模拟炼铜,既可用传统的实...

我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜,在化学实验室里模拟炼铜,既可用传统的实验装置(见图甲),又可用改进的微型实验装置(见图乙)。化学兴趣小组采用图乙装置,开展以下探究活动。

(1)写出木炭与氧化铜反应的化学方程式________________________,其中发生还原反应的物质是________

(2)判断木炭与氧化铜已经发生反应的依据是______________________________________________________

(3)使用图乙装置与使用图甲装置相比,其优点是__________(写出一条即可)。

(4)用甲装置进行实验,完毕后先停止加热,可能引起的后果是__________________________

 

C+2CuO2Cu+CO2↑ CuO 黑色粉末中逐渐有红色固体产生,澄清的石灰水变浑浊 操作简单(或其他合理答案) 液体倒流,引起试管炸裂 【解析】(1)在高温的条件下,碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,化学方程式为:C+2CuO2Cu+CO2↑;其中氧化铜失去氧发生了还原反应,碳得到氧发生了氧化反应,氧化铜是氧化剂、碳是还原剂; (2)碳和氧化铜均为黑色反应后生成铜和二氧化碳,铜是红色的,生成的二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,均证明发生了化学反应; (3)微型实验装置药品用量较少,节约药品,现象明显,操作简单; (4)用甲装置进行实验,完毕后先停止加热,会导致液体到吸入试管,而造成试管的炸裂。  
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考点分析:
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小义同学在实验室把木炭和氧化铜的混合物17.2 g,在老师的指导下,用酒精喷灯加热使之充分反应,冷却后称量固体剩余物为12.8 g,试问该同学所称量的CuO为多少克?

 

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有如图所示变化:

(1)写出化学式:

A.________;B.______;C.______;D.______;E.______

(2)写出以上各步的化学方程式:

______________________

______________________

______________________

 

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1)我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺,通过学习,同学们知道木炭可以作还原剂把氧化铜中的铜还原出来,小明查阅了大量的资料后,建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验,他的理由是                                       

2)同学们按如图装置进行实验,当看到澄清的石灰水刚刚出现浑浊时,    (填写可以或者不能)确定氧化铜和炭粉已经开始反应。

3)为了使氧化铜中的铜完全被还原,对于下列三组氧化铜和炭粉的质量比例,你建议选择    (填写字母),简要说明你的理由                                                     

A363       B403       C483

 

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两份质量相等的碳,一份与足量的氧气完全反应生成二氧化碳,另一份与氧气反应全部生成一氧化碳,则前者与后者消耗氧气的质量比为(  )

A. 3∶4    B. 3∶8    C. 2∶1    D. 1∶2

 

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如下图是木炭与氧化铜反应的实验装置图,下列说法错误的是(  )

A. 给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度

B. 实验过程中,可观察到澄清石灰水变浑浊

C. 碳在反应中发生了氧化反应,表现出还原性

D. 实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出

 

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试题属性

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