如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．下列说法错误的是
A. 甲物质的溶解度随温度的升高而增大
B. 在t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等
C. 在t2℃时，N点表示甲物质的不饱和溶液
D. 在t1℃时，100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g
在一次实验开放日活动中，小明同学取出一无色溶液，向其中滴加酚酞试液后变红色。小明同学做出的下列结论中正确的是
A. 该溶液能使石蕊试液变成红色 B. 该溶液的pH小于7
C. 该溶液中的溶质一定是某种碱 D. 该溶液显碱性
下列关于铁的说法中正确的是
A. 铁是地壳中含量最多的金属元素 B. 铁在氧气中燃烧生成氧化铁
C. 纯净的生铁属于金属单质 D. 铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中易生锈
“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物。某“海宝”玩具的外用材料为纯羊毛，内充物为聚酯纤维。区别这两种物质的最好方法是
A. 燃烧法 B. 摸手感
C. 闻气味 D. 是否溶于水
化学是一门以实验为基础的科学，如图是实验室常用的制取气体的发生装置。
（1）写出装置A中任意两种仪器的名称：_______________、_______________。
（2）若选用氯酸钾为药品制取氧气，应选择的发生装置是___________（填写字母）。
（3）气体的性质是选择气体收集方法的主要依据，下列性质与收集方法的选择无关的是_______（填序号）。
A. 颜色 B. 密度 C.溶解性 D. 与氧气是否反应
（4）选用5%的过氧化氢溶液和粉末状的二氧化锰混合制取一定量的氧气，你认为最理想的发生装置是___________（填写字母），采用的收集方法是_____________，分别用物质名称和化学符号写出该反应的表达式:_____________________________________、_________________________________。
（5）资料显示，将新制的5%的过氧化氢溶液,加热到80℃时，才有较多的氧气产生,而相同质量5%的过氧化氢溶液加入催化剂，常温下就会立即产生氧气，反应速度快，所需时间短。
①小强按如图甲装置进行实验，当试管中有大量气泡出现时，伸入带火星的木条,木条并未复燃，为此，他利用如图乙装置收集气体，再用带火星的木条检验，木条复燃，那么图甲实验这带火星木条未复燃发的原因是______________________________。
②采用相同质量5%的过氧化氢溶液，如图丙虚线表示加热分解制取氧气的曲线，请你在该图中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线（假定两种方法过氧化氢均完全分解）。_________
小李同学和王老师为探究人体呼出的气体相空气成分的差异．进行的实验如下，小李同学用玻璃管向盛满水的集气瓶中吹气，用排水法收集一瓶呼出的气体，将另一集气瓶充满新鲜的空气，将两根燃着的小木条，分别移到两只集气瓶口处移开玻璃片，慢慢伸入集气瓶中，观察实验现象。王老师将塑料袋内的空气排尽，然后向袋内吹气，收集一定体积的 呼出的气体，利用仪器侧定气体成分见下表。 室内空气与正常呼吸方式呼出气体中部分气体的含量（体积分数）比较：
成分 | 室内空气 | 正常呼出的气体 | 变化值 |
氧气 | 20.77% | 17.17% | 3.60% |
二氧化碳 | 0.056% | 3.67% | 3.6l% |
水蒸气 | 1.98% | 2.50% | 0.52% |
（1）人呼出的气体中除含有氧气、二氧化碳、水蒸气外，还含有的主要物质______________。
（2）小李同学用排水法收集呼出的气体中二氧化碳的量偏小，原因是__________________________。
（3）小李同学进行实验时，发现伸人盛有人呼出气休的集气瓶中燃着的小木条先熄灭其原因可能是：__________________。（写一点即可）
（4）①由表格可知，室内气体与正常呼出的气体相比较，___________的含量变化较大，且变化量基本相等。
②人体内的氧气能和许多物质发生反应，写出葡萄糖（C6H12O6）和氧气在酶的催化作用下反应，生成二氧化碳和水的化学反应表达式______________、__________。
