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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 (1)保持氢气化学性质的最小粒...

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)保持氢气化学性质的最小粒子是__________

(2)下图是镁元素和氟元素在元素周期表中的信息。

由此信息得出:

①镁原子的核外电子数是__________;②镁元素与氟元素最本质的区别是__________数不同;③由镁元素与氟元素组成氟化镁的化学式为__________

(3)A、B、C、D表示四种物质,部分物质的微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应生成C和D。

物质

A

B

C

D

微观示意图

纯净物

 

请回答以下问题:

①在B、C、D中属于单质的是__________(填化学式)。

②若一定质量的纯净物A和48g的B恰好完全反应,可生成44gC和27gD,则A的化学式是__________

 

氢分子 12 质子 MgF2 O2 C2H6O 【解析】(1)根据由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子解答; (2)根据元素周期表中的信息可以知道镁原子的核外电子数=镁原子的原子序数解答; (3)根据化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。不同颜色的小球代表的原子及原子的个数来书写物质的化学式分析解答。 【解析】 (1)氢气是由氢分子构成的,所以保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子; (2)①由镁元素和氟元素在元素周期表中的信息可知:镁原子的核外电子数=镁原子的原子序数,故镁原子的核外电子数是12; ②镁元素与氟元素最本质的区别是质子数不同; ③由镁元素与氟元素组成氟化镁的化学式为MgF2; (3)根据不同颜色的小球代表的原子可知B物质的每个分子含有2个氧原子,所以B物质为氧气;C物质的每个分子含有1个碳原子和2个氧原子,所以C为二氧化碳;D物质的每个分子含有1个氧原子和2个氢原子,所以D为水。 ①B是O2,属于单质; ②根据质量守恒定律可知,参加反应的A的质量为:44g+27g-48g=23g, 44g二氧化碳中碳元素的质量为:44g× =12g,氧元素的质量为:44g-12g=32g; 27g水中氢元素的质量为:27× =3g,氧元素的质量为27g-3g=24g; 则A中氧元素的质量为:23g-12g-3g=8g,即A中含有12g碳元素,3g氢元素,8g氧元素,碳原子、氢原子、氧原子的相对个数比为: : : =2:6:1 ,故A的化学式为:C2H6O。  
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考点分析:
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化学与生活息息相关,现有以下一些物质:

①氮气        ②甲烷        ③干冰        ④食盐        ⑤钛合金        ⑥葡萄糖

选择相应的物质填空(填序号)。

(1)天然气的主要成分是__________

(2)能进行人工降雨的物质是__________

(3)常用于防腐、调味用的盐是__________

(4)可用于制造人造骨的是__________

(5)焊接金属时常用作保护气的物质是__________

(6)淀粉等糖类物质在人体内水解变成__________后,才能被人体吸收。

 

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某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%,将100g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变,下列有关说法正确的是

A. 共生成56g氧化钙

B. 共生成16g二氧化碳

C. 煅烧后固体中钙元素的质量分数增加

D. 煅烧后固体中氧元素的质量不变

 

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下列物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化,符合下图所示变化关系的是

A. 向碳酸钠溶液中加入足量的水

B. 向一定量的水中逐滴加入稀硫酸

C. 向碳酸钠溶液中加入氢氧化钙溶液

D. 向氢氧化钙溶液中逐滴加入稀盐酸

 

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下列实验方案合理的是

A. 验证碱能与酸反应:将稀盐酸滴入混有酚酞的氢氧化钠溶液中

B. 检验碳酸根离子:将要检验的物质与稀盐酸混合,观察是否产生气泡

C. 验证质量守恒定律:将锌粒与稀硫酸混合,比较混合前后溶液的质量

D. 鉴别H2、CO、CH4三种气体:分别将燃着的木条伸入集气瓶内,观察现象

 

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区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法完全正确的是

 

需区分的物质

方法1

方法2

A

碳酸钠溶液和氯化钠溶液

分别加入石蕊溶液

分别加足量氯化钙溶液

B

食盐水和蒸馏水

分别测两种溶液的pH

分别加热蒸发

C

氧化铁和氧化铜

分别观察固体和颜色

分别加入足量的稀硫酸

D

一氧化碳和二氧化碳

分别闻气体气味

分别通过灼热的氧化铜

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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