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下列知识整理的内容不完全正确的一组是( ) A 空气是宝贵的资源 B 实验操作安...

下列知识整理的内容不完全正确的一组是(   )

A

空气是宝贵的资源

B

实验操作安全常识

氮气——填充食品袋防变质

二氧化碳——光合作用原料

稀有气体——制作霓虹灯

不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味  

为获得感性认识,可触摸药品和品尝味道

停止加热时,要用嘴吹灭酒精灯

C

测空气中氧气含量实验成功关键

D

加热时试管破裂原因

装置-------气密性好

药品(红磷)-------足量

打开弹簧夹时机-------装置冷却

加热前------没有给试管预热

加热时------试管外壁沾有水珠

加热后------立即用冷水冲洗

 

 

A. A    B.     C. C    D. D

 

B 【解析】A.空气是宝贵的资源:氮气——填充食品袋防变质,正确;二氧化碳——光合作用原料,正确;稀有气体——制作霓虹灯,正确;B.实验操作安全常识:不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味,正确;不可触摸药品和品尝味道,错误; 停止加热时,要用灯帽盖灭酒精灯,错误;C.测空气中氧气含量实验成功关键是:装置-------气密性好,正确;药品(红磷)-------足量,才能耗尽氧气,正确;温度冷却到室温再打开弹簧夹,正确;D.加热时试管破裂原因有:加热前------没有给试管预热,正确;加热时------试管外壁沾有水珠,正确;加热后------立即用冷水冲洗,正确。故选B。  
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考点分析:
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实验室制取氧气收集完毕后,拆卸仪器的正确顺序是: ①撤去酒精灯;②从水槽里拿出导管;③从铁架台上拆下试管;④清洗仪器放回指定位置。(   )

A. ②①③④    B. ③②④①    C. ①③②④    D. ①②③④

 

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用量筒量取20ml的水,读数时视线仰望,则所取水的实际体积      

A.20ml      B.大于20ml      C.小于20ml     D.无法估计

 

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下列实验操作符合操作规范的是 (   )

A. 为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐,可品尝一下其味道

B. 实验时,未说明用量时,固体药品应取一药匙

C. 用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回原瓶中

D. 用药匙或纸槽将粉末送药品送入试管底部

 

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下列实验方法无法达到实验目的的是

A. 用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳    B. 用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳

C. 用带火星的木条鉴别氧气和空气    D. 用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液

 

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氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是  (   )

A. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应

B. 鱼、虾能在水中生存是由于水溶有少量的氧气

C. 物质在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性

D. 氧气可以供给呼吸,和体内物质反应而释放能量,维持生命活动

 

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试题属性

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