A、B、C、D为初中化学常见的四种物质，它们之间有如图16所示的转化和反应关系（“→”表示某一种物质可转化为另一种物质，“—”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）
（1）若A、B、C、D中均含有一种相同的元素，
常温下，A是最常用的溶剂，C为红棕色固体，则A的化学式为 ，C与D 的反应在工业上的应用是 。
（2）若A、B、C、D为四种不同类别的化合物，B物质俗称纯碱，D可用于金属除锈。则A的化学式为 ，写出B→C这一反应的化学方程式 。
A、B、C、D为初中化学常见的不同类别的物质，且相对分子质量依次增大。如图所示“—”表示相邻物质间能直接反应，B是造成温室效应的主要气体，D在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。
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（1）A所属物质类别是________（填“单质”或“化合物”）；
（2）C的用途有________________________（写一种即可）；
（3）C与D发生反应化学方程式：________________________________，该反应的基本反应类型是________。
如图所示的是几种常见物质的转化关系，其中A、B、C、D、E是单质，甲、乙、丙、丁是氧化物。已知：丙是红色固体，E是最清洁的燃料，丙高温下与乙反应可生成D。（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：
（1）丁的化学式为________；
（2）甲的化学式可能为________（只写一种）；
（3）丙与乙反应的化学方程式为：________________________；
（4）写出A的一条用途：________。
A～G是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图甲所示，部分反应条件、反应物及生成物已略去。C是世界年产量最高的金属，F是紫红色金属。A～G之间的概念关系如图乙所示。
回答下列问题：
（1）A的化学式是________。
（2）写出G的一种用途__________________________________________________。
（3）上述转化关系中未涉及的基本反应类型是________。
（4）写出反应①的化学方程式：________________________。
A～F是初中化学中常见的物质，它们的序号转化关系如图所示（重叠部分表示两种物质的共同点）。请回答下列问题：
（1）A物质的化学式为________。
（2）反应①的基本反应类型是________。
（3）D物质的检验方法是_________________________________________________。
（4）写出④的化学方程式：________________________________。
A～I是初中常见的物质，图甲所示是这些物质间的相互转化关系图。已知：（1）H为蓝色沉淀；（2）图乙所示的是C、E的相关信息（重叠部分表示两种物质的共同点）；（3）其中部分生成物和反应条件已省略。
请回答下列问题：
（1）E的化学式为________。
（2）写出反应③的化学方程式________________________________。
（3）写出物质C的一种用途__________________________________________________________。
（4）反应①～⑥中没有涉及四种基本反应类型中的________反应。
