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在点燃条件下,M和N反应生成X和Y.反应前后分子变化的微观示意图如图所示(其中“...

在点燃条件下,M和N反应生成X和Y.反应前后分子变化的微观示意图如图所示(其中“”代表氢原子,“”代表碳原子,“”代表氧原子),下列叙述中,不正确的是(  )

物质

M

N

X

Y

微观示意图

 

 

A. 生成物均为氧化物

B. M中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:3:8

C. 在该反应中,生成X和Y的质量比为22:9

D. 在该反应中,X和Y两种物质的分子个数比为1:3

 

CD 【解析】 该反应的方程式为C2H6O+3O23H2O+2CO2。 A、生成物是水与二氧化碳,两者均是由两种元素组成的化合物,且其中一种是氧元素,因此都是氧化物,故选项错误; B、M即为C2H6O,则M中碳、氢、氧三种元素的质量比=(12×2):(1×6):16=12:3:8,故选项错误; C、反应中生成X和Y的质量比:[3×(1×2+16)]:[2×(12+16×2)]=54:88=27:44,故选项正确; D、由化学方程式可知,X和Y两种物质的分子个数比为3:2,故选项正确。故选CD。  
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考点分析:
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某同学在学完“金属的化学性质”后,进行了如下的实验探究,他先向只含CuSO4一种溶质的溶液中加入一定量的镁粉和铁粉,充分反应后过滤,再向过滤出的固体中滴加稀盐酸,发现有气泡产生,则下列结沦正确的是(  )

①滤渣中一定含有Fe和Cu

②滤渣中一定含有Fe和Mg

③滤液中一定不含CuSO4,一定含有MgSO4

④滤液一定是浅绿色

A. ②④    B. ①③    C. ①④    D. ②③

 

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下列实验操作能达到实验目的是(  )

选项

实验目的

实验操作

A

除去CO2中少量的CO

点燃

B

除去FeSO4溶液中的少量CuSO4

加入足量的铁粉

C

除去CaCl2溶液中的少量BaCl2

加入适量稀硫酸

D

鉴别硬水和软水

加入活性炭

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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分析推理是学习化学的重要方法之一,下列推理错误的是(  )

A. 水通电生成氢气和氧气,则水由氢、氧两种元素组成

B. 化合物是由不同种元素组成的纯净物,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

C. 金刚石和石墨的原子排列方式不同,则它们的物理性质不同

D. 铝制品比铁制品更耐腐蚀,则铝的金属活动性比铁弱

 

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水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法错误的是(  )

A. 水是由氢元素和氧元素组成的

B. 天然水的人工净化过程中,通过蒸馏操作得到的水是纯净物

C. 市场上的“纯净水”是不含任何其他物质的水

D. 水通电分解时正极产生的氧气与负极产生的氢气的体积比约为1:2

 

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“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是

A. 铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构

B. 众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧

C. 用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量

D. 氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变

 

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