如图A、B、C是初中化学常见的物质，它们都含有一种相同的元素；其中物质A和B组成元素相同且常温下都是无色液体。相互转化关系如图：
(1)写出物质C的化学式：_____
(2)写出物质C转化成B的化学反应方程式：_____
(3)A在生活中的用途有：_____ (写一点即可)。
如图为铁的冶炼和铁制品循环再利用的示意图，根据图示回答：
(1)上述“①”、“②”、“③”过程中主要发生物理变化的是_____ (填序号)，写出一个工业炼铁原理的化学方程式_____。
(2)焦炭在高炉炼铁中的主要作用是燃烧提高炉温和_____。
(3)废旧金属“循环再利用”的意义是_____ (写一点即可)。
如图是实验室制取二氧化碳并验证二氧化碳性质的装置图：
(1)实验室制备二氧化碳的反应化学方程式为_________。甲中仪器①名称是______。如果用乙装置收集二氧化碳，应该将导管a与____(填序号)导管连接。如果用乙装置检验二氧化碳，需要在集气瓶中装入部分__________溶液，将二氧化碳从_________(填序号)导管通入，反应的化学式表达式为_________。
(2)用软塑料瓶丙收集满一瓶二氧化碳，倒入图中所示体积的水，盖紧瓶盖，振荡后会观察到_________；取出瓶中部分液体装于试管中，滴加几滴石蕊试液，液体变成________色。
(3)已知相同条件下气体的密度与其相对分子质量成正比，根据图丁中的现象，可以推测气球中的气体不可能是________。
A.空气 B.氧气 C.氢气 D.丙烷(CH)
(4)图戊中向烧杯中倾倒二氧化碳，看到的现象是_________。说明二氧化碳具有的化学性质是_________。
(5)实验室如用甲装置制取48gO2，则需要H2O2多少克?(计算题，写出详细过程)______________
地壳中的元素含量如图所示，回答下列问题：
(1)含量居第一位的元素，其原子结构示意图是_____。
(2)含量居第二位的元素，生活中举其一用途是___；该元素位于元素周期表中第___周期。
(3)用离子符号表示由氢、氧元素组成的常见原子团是_____。
(4)由碳、氧、钠三种元素组成的化合物的化学式为_____，该物质的名称是_____。
(1)镁条在空气中点燃剧烈燃烧：___________________
(2)甲烷在空气中燃烧的化学方程式：________________
(3)铜与硝酸银溶液反应化学方程式：______________
(4)①写出化学式的名称并标出加点元素的化合价：__________________
SO3：名称_，化合价__________ CaCl2名称______，化合价__________
②写出下列物质的化学式：
钻石：____________ 干冰：__________ 碳酸氢钠：___________ 磁铁矿：________
铜元素有多种氧化物，如CuO、Cu2O．称取28.8g仅含Cu、O两种元素的固体样品，采用如图装置实验 (夹持装置省略)，通入CO足量，反应完全后测得实验前后装置B增重8.8g。下列说法正确的是 ( )
A. 装置B的作用是吸收反应生成的H2O和CO2
B. 先CO通一段时间，目的是排除装置中的空气
C. 根据实验数据进行计算，可以确定该固体中Cu和O元素质量比为9：1
D. 若缺少装置C，则实验所得Cu、O个数比偏高
