如图是教材中炼铁原理的装置图，根据图示回答问题：
（1）实验开始时，先通一会儿一氧化碳再加热的目的是___________？
（2）写出实验中能体现 CO具有还原性的化学方程式___________。
（3）硬质玻璃管中观察到的现象为_______________。
下列是初中化学中常见的两个实验，请按要求填空：
（1）A实验中若红磷的量不足可能造成的后果是___________？发生反应的化学方程式为____________ 。
（2）B实验中根据铜片上白磷燃烧而水下的白磷没有燃 烧得出热水的作用有哪些___________？
请你亲身参加社会生活实践，并试着用所学知识解释下列事实：
（1）将木材架空比堆放在一起燃烧更充分____________________。
（2）长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁附着一层白色固体，用化学方程式表示其形成过程__________。
为验证质量守恒定律，小华设计如图所示装置进行实验。反应前，托盘天平的指针指向分度盘中间，两种物质混合反应后发现天平不平衡，其原因是什么?__________； 并写出该反应的化学方程式____________。
已知甲、乙、丙分别为Fe、Cu、Ag三种金属，三者存在如图所示转化关系，试根据图示回答以下问题：
（1）写出甲→乙的化学方程式_________________；
（2）写出一组可用来验证 Fe、Cu、Ag三种金属活动顺序的试剂______________。
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示：
（1）35℃时，若甲溶液中溶质与溶剂的质量比为 2∶5，则该 溶液属于____________ (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
（2）降低温度，乙溶液中溶质的质量分数_________ (填“一定”或“可能”)减小。
