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某小组以“水”为主题进行了一系列的探究活动。 (1)水的作用无处不在,做“铁丝在...

某小组以为主题进行了一系列的探究活动。

1)水的作用无处不在,做铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧的实验时,在集气瓶中预先加 少量水的目的是_____________

2)自来水来之不易,在生产过程中,可用__________方法除去水中的不溶性杂质,自来水大多为硬水,长期饮用硬水对人体健康不利,生活中通过__________来降低水的硬度,该过程中可溶性的碳酸氢钙(化学式为Ca(HCO3)2)分解生成碳酸钙沉淀、水和一种气体,该反应的化学方程式为______________

3)自来水厂常用氯气来消毒杀菌,有关反应的化学方程式为。在化学式HClO中标出氯元素的化合价_________。漂白粉是将氯气通入石灰水中制成:X的化学式为____________

4)水是最常用的溶剂。实验室用氯化钠固体和水配置50g溶质质量分数为7%的溶液,下列说法中错误的是________

A实验步骤为计算、称量、量取、溶解

B配置过程中玻璃棒的作用是加快氯化钠的溶解速率

C若在量水时俯视凹液面的最低处,则配置溶液的质量分数小于7%

D将氯化钠放在托盘天平右盘称量,所称氯化钠质量会偏小

5)水还可制取理想的清洁、高能燃料,试计算电解36g水可得到氢气的质量是_________

 

防止高温生成物溅落使集气瓶炸裂 过滤 煮沸 CaCl2 C 4g 【解析】 (1)做“铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时,在集气瓶中预先加 少量水的目的是防止高温生成物溅落使集气瓶炸裂。 (2)过滤可以将固液分离,故自来水净化用过滤除去水中不溶性的杂质。煮沸可以将可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物,降低水的硬度,故填煮沸。Ca(HCO3)2在加热的条件下反应生成碳酸钙、二氧化碳和水,反应的方程式为:。 (3)HClO中氢元素的化合价是+1价,氧元素的化合价是-2价,根据化合价的代数和为0求得氯元素的化合价为+1价,化合价标在该元素的正上方,故表示为:。中,反应物中氯、钙、氧、氢的原子个数分别是:4、2、4、4,生成物中氯、钙、氧、氢的原子个数分别是:2、1、4、4,故X中含有1个钙原子和2个氯原子,故X的化学式为:CaCl2。 (4)A、配制溶液的正确步骤为:计算、称量、量取、溶解,故正确; B、配置过程中玻璃棒的作用是加快氯化钠的溶解速率,正确; C、若在量水时俯视凹液面的最低处,则量取到的水的体积偏小,故配置溶液的质量分数大于7%,故错误; D、称量固体时要注意左物右码,如将氯化钠放在托盘天平右盘称量,则所称氯化钠质量=砝码的质量-游码的质量,故会偏小,故正确;故选C。 (5)设电解36g水可得到氢气的质量是x 解得x=4g。  
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考点分析:
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如图是教材中炼铁原理的装置图,根据图示回答问题:

1)实验开始时,先通一会儿一氧化碳再加热的目的是___________

2)写出实验中能体现 CO具有还原性的化学方程式___________

3)硬质玻璃管中观察到的现象为_______________

 

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下列是初中化学中常见的两个实验,请按要求填空:

1A实验中若红磷的量不足可能造成的后果是___________?发生反应的化学方程式为____________

2B实验中根据铜片上白磷燃烧而水下的白磷没有燃 烧得出热水的作用有哪些___________

 

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请你亲身参加社会生活实践,并试着用所学知识解释下列事实:

1)将木材架空比堆放在一起燃烧更充分____________________

2)长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁附着一层白色固体,用化学方程式表示其形成过程__________

 

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为验证质量守恒定律,小华设计如图所示装置进行实验。反应前,托盘天平的指针指向分度盘中间,两种物质混合反应后发现天平不平衡,其原因是什么?__________; 并写出该反应的化学方程式____________

 

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已知甲、乙、丙分别为FeCuAg三种金属,三者存在如图所示转化关系,试根据图示回答以下问题:

1)写出甲乙的化学方程式_________________

2)写出一组可用来验证 FeCuAg三种金属活动顺序的试剂______________

 

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