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下列物质属于氧化物的是 ( ) A.水蒸气 B.氯化钠 C.硫酸 D.氢氧化钠

下列物质属于氧化物的是 ( )

A.水蒸气 B.氯化钠 C.硫酸 D.氢氧化钠

 

A 【解析】 试题氧化物:有两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,A、水蒸气属于氧化物,正确,B、氯化钠不含氧元素,属于盐,错误,C、硫酸由三种元素组成,属于酸,错误,D、氢氧化钠由三种元素组成,属于碱,错误,故选A。
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考点分析:
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在空气的成分中,体积分数约占21%的是(  

A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.稀有气体

 

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地壳中含量最多的元素是( )

A.  B.  C.  D.

 

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下列变化中,属于物理变化的是(  )

A.苹果腐烂 B.榨取果汁

C.面包发霉 D.菜刀生锈

 

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石灰石是重要的工业原料。某化学兴趣小组参观一个石灰石厂,带回了一些石灰石样品。同学们为了测量石灰石中碳酸钙的含量,取 10 g 石灰石样品,加入到装有 100 g 稀盐酸(足量)的烧杯中,充分反应后,烧杯中剩余物的质量为 106.7 g(石灰石样品中的杂质不与盐酸反应)。

1)充分反应后生成的 CO2 质量为_____g

2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。_____(写出计算过程)

 

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在学习金属的性质时,老师要求同学们根据实验室所提供的药品探究锌、铁、铜三种金属的活动性强弱。探究金属活动性强弱一般采用金属与酸的反应:根据能否与酸反应,以及与酸反应的剧烈程度来判断;于金属与化合物溶液的反应:根据能否将其置换出来,来判断金属的活动性强弱。

(提出问题)三种金属的活动性强弱是怎样的呢?

提供的药品有:铁粉、铜丝、锌粒、20%稀硫酸、CuSO4 溶液、ZnSO4 溶液、FeSO4 溶液

同学们分成甲、乙两组进行了实验。

1)甲组同学设计如下方案进行实验:

立刻有同学提出反对,理由是_____

2)乙组同学设计如下方案进行实验:

实验步骤

实验现象

无明显变化

_____

实验结论

三种金属的活动性强弱为_____

 

发生反应的化学方程式为_____

3)乙组同学将两支试管中的物质倒在一个洁净的烧杯中,充分反应后过滤,同学们又对滤渣的成分展开了探究。

(作出猜想)猜想一:滤渣中一定有铜    猜想二:_____

实验步骤

向滤渣中加入一定量稀硫酸

实验现象

_____

实验结论

猜想二正确

 

此时经过以上实验后的滤液中一定含有_____(填化学式)。

(拓展延伸)通过学习同学们掌握了比较金属活动性强弱的正确方法,同时又选择了另一组试剂_____,验证了三种金属的活动性强弱。

 

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