实验探究是科学探究的重要形式,请根据以下探究活动回答问题:
(1)图A中燃烧匙盛放的是红磷,某同学测得的空气中氧气的体积分数远小于理论值21%,原因可能有哪些?_____
(2)若用B过滤浑浊的河水,过滤后发现仍浑浊,你认为可能的原因是什么?_____
(3)图B、C都是净水的装置,其中能降低水的硬度是图_____实验。
核电荷数为1-18的元素原子结构示意图等信息,如图回答下列问题:
(1)氟元素与氯元素化学性质相似,主要是因为_____。
(2)写出由8号,13号元素组成的化合物的化学式_____。
(3)11号和16号两种元素组成Na2S,名称是_____。
如图是某同学所画的自制简易净水器示意图。
(1)使用说明:使用一段时间后,有关物质吸附杂质已达饱和。这时清洗后可以继续使用的是纱布,鹅卵石和活性炭,经过过滤柱过滤的水属于纯净物,对吗?为什么?_____
(2)实验室可用什么方法鉴别软水和硬水?_____(写出实验过程)
用化学方程式表示下列反应:
(1)镁带在空气中燃烧_____
(2)用高锰酸钾制取氧气_____
A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中常见物质,A是白色固体,B和F是黑色固体,G和H是无色液体,E在D中燃烧的现象非常剧烈,火星四射。B在反应③中作催化剂。它们之间的转换关系如图所示:
(1)写出上述物质的化学式:A _____;C_____。
(2)写出上述②③反应的化学方程式②_____;③_____。
如图是甲烷与氧气反应的微观示意图:
请通过比较、归纳,回答下列问题
(1)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是_____;
(2)根据上述示意图,请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息_____。