新药左旋氧氟沙星（C18H20FN3O4）可用于治疗敏感菌引起的呼吸道感染，其说明书中部分内容如图。
（1）一个左旋氧氟沙星分子中含有_____原子。
（2）3.61g左旋氧氟沙星中含氮元素的质量是_____g。（写过程）
（3）成人呼吸道感染患者，一个疗程最少应服用左旋氧氟沙星为_____g。（写过程）
（4）从保存方法看，左旋氧氟沙星可能具有_____的化学性质。
根据下列实验装置回答有关问题：
（1）选择装置A用高锰酸钾制取O2，你认为该装置的不足之处是_____。改进后继续实验，并与装置E组合制取并收集O2，待收集完O2后，先从水槽中取出导气管，再停止加热的原因是_____；
（2）实验室用过氧化氢溶液和MnO2制取O2，选用的发生装置是_____（填序号，下同），该装置与E装置组合来收集O2，检验其中是否集满O2的操作是_____；
（3）已知实验室制取一瓶一氧化氮气体时选用E作为收集装置，而不能选用C或D装置来收集，由此可以推断一氧化氮气体可能具有的性质是_____（填字母序号）
①能溶于水 ②密度比空气大 ③难溶于水 ④能和空气中某种气体发生反应
（4）若将装置F注满水用排水法收集O2，气体应从_____（填“a”或“b”）端导入。
实验探究是科学探究的重要形式，请根据以下探究活动回答问题：
（1）图A中燃烧匙盛放的是红磷，某同学测得的空气中氧气的体积分数远小于理论值21%，原因可能有哪些？_____
（2）若用B过滤浑浊的河水，过滤后发现仍浑浊，你认为可能的原因是什么？_____
（3）图B、C都是净水的装置，其中能降低水的硬度是图_____实验。
核电荷数为1-18的元素原子结构示意图等信息，如图回答下列问题：
（1）氟元素与氯元素化学性质相似，主要是因为_____。
（2）写出由8号，13号元素组成的化合物的化学式_____。
（3）11号和16号两种元素组成Na2S，名称是_____。
如图是某同学所画的自制简易净水器示意图。
（1）使用说明：使用一段时间后，有关物质吸附杂质已达饱和。这时清洗后可以继续使用的是纱布，鹅卵石和活性炭，经过过滤柱过滤的水属于纯净物，对吗？为什么？_____
（2）实验室可用什么方法鉴别软水和硬水？_____（写出实验过程）
用化学方程式表示下列反应：
（1）镁带在空气中燃烧_____
（2）用高锰酸钾制取氧气_____
