实验室常采用分解H2O2的水溶液（MnO2作催化剂）的方法制取氧气。
（1）写出用分解H2O2的水溶液（MnO2作催化剂）制取氧气的文字表达式：_______________。
（2）用过氧化氢分解制取氧气的装置如图所示。
①写出图中制定仪器的名称：a____________，b________________。
②用该方法收集氧气时，检验集气瓶中氧气是否集满的方法是____________（填字母代号）。
A把点燃的木条伸入瓶内 B把带火星的木条伸入瓶内 C把带火星的木条放在瓶口
③如果要得到较纯净的氧气（尽可能不含空气）最好选用_____法收集。
④如果锥形瓶中的反应很剧烈，应该采取的措施是_____ （填编号）。
A减慢液体滴加的速度 B换用体积较小的锥形瓶 C加热锥形瓶
指出如图中倾倒液体药剂时的错误：
(1)___(2)___(3)___(4)___．
生活中处处有化学，你留心了吗？请完成下列空白．
①金属铁是_____色，水是_____色，空气是_____色；
②下列物质在通常状况下的状态： 食盐_________，二氧化碳__________，汽油___________；
③生活中有很多物质具有气味，试举一例________．
④豆油浮在水面上，说明豆油的密度_____（填“＜”、“＞”或“=”）水的密度；
⑤请按下列要求各举两例能燃烧的物质：固体______________；液体_____________；气体_______________．
在空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果．
错误操作 | 不良后果 |
滴管取液后平放或倒置 | ___________ |
倾倒细口瓶中的液体时，标签没向着手心 | ___________ |
加热后的试管直接刷洗 | ___________ |
实验室剩余的药品放回原瓶 | ___________ |
药品的取用：
①取用量：按实验所需取用药品．如没有说明用量，应取________，固体以________为宜，液体以_________为宜．多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在________．
②“三不”：任何药品不能用手拿、舌尝或直接用鼻闻气味．如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口_________，仅使极少量的气味进入鼻孔．
③固体药品的取用：粉末状及小粒状药品用________取用；块状及条状药品用_________夹取．
④量取95mL水，最好选用_____ mL（50mL 100mL 150mL）的量筒；量液时，量筒必须平放，视线要与________ 保持水平，如果仰视的话，将会使读数______．
⑤在使用酒精灯时，绝对禁止向燃着的酒精灯里__________；添加的酒精不能超过酒精灯容积的____；绝对禁止用______________去引燃另一盏酒精灯；熄灭酒精灯时绝对禁止用___灭．
实验室里，少量白磷常放在水里保存，而不直接放在空气里保存．据此推测白磷可能具有的性质的是___________________，______________________。
