如下图所示，“
”表示物质间的转化，“——”表示物质间能相互反应，（部分物质和反应条件已经略去）。若物质A、C均为黑色固体，物质B能使带火星的木条复燃，且物质A为单质，物质C为氧化物。
（1）写出符合要求的物质A、B、C的化学式：A_________ B___________ C_________。
（2）写出能证明反应①属于化学变化的实验方法：_________________。反应①的文字表达式为_______________，该反应属于_____________（填基本反应类型）。
（3）反应②的文字表达式为________（写一个）。
人类对“火”的认识和应用，推动社会的发展和进步。
（1）小东同学利用气密性良好的装置（如下图）进行实验：烧杯上方的玻璃管中部有一个可左右滑动的活塞，其左端密封有空气和足量白磷和红磷，右端跟空气相通，实验开始前，活塞处在5 cm处。（信息：白磷着火点40℃，红磷的着火点240℃）
① 当烧杯中水温为80℃时，可观察到玻璃管内（填“红磷”或“白磷”）发生燃烧，产生____________、放出热量、活塞先向______（填“左”或“右”）移动；燃烧结束后，恢复至常温时活塞可能停在约__________cm处。
据此可得出：关于空气组成的结论是__________________。磷燃烧的文字表达式为__________________。
②实验完毕，小东将烧杯中的热水慢慢倒出，当烧杯内的白磷刚露出水面就燃烧。从燃烧的条件分析，产生该现象的原因是 __________________。
③根据以上实验归纳：白磷的物理性质有（写一点，下同）___________________；化学性质有_________________，实验室保存少量白磷的方法是_________________。
④ 实验过程中装置内的“压强﹣时间”关系如下图所示。下列有关说法正确的有（填标号）_________。（已知：相同体积相同温度下，气体压强与气体分子数成正比）
A实验测得P1＞P0，原因是磷燃烧放出热量
B实验测得最后P2 =
P0
C实验测得最后P2 =
P0
（2）爆竹的主要成分如下图所示，其中镁粉的作用是____________________，写出爆竹燃放时镁粉发生反应的化学反应的文字表达式_____________________________。
下图是元素周期表的一部分，请回答下列问题：
（1）写出原子序数为6的元素名称__________，质子数为2的元素符号__________，找出铝元素原子的相对原子质量______________________。
（2）下图为氯原子结构示意图，图中“17”表示____________，Y的数值为___________，该原子在化学变化中易_______（填“得”或“失”）电子后形成（填离子符号）___________。氟原子与氯原子最外层电子数相同，化合物中氟元素最可能显示的化合价是____。
（3）用化学用语表示：2个氮气分子_______；2个氢原子______；五氧化二磷中磷元素显+5价__________ 。
自来水消毒过程发生的某个化学反应的微观过程下图所示。下列有关判断正确的是
A.反应物中没有单质 B.该变化过程水没有参加反应
C.该反应属于分解反应 D.原子在化学变化中不能再分
下列方法能鉴别氧气和空气的是
A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中
C.观察颜色 D.将带火星的木条伸入集气瓶中
夜间发现家里的液化石油气罐有气体泄露时，首先应该采取的应急措施是
A.打电话报警，并请维修人员前来维修
B.开灯，仔细检查泄漏源
C.打开所有门窗通风，严禁一切火星及明火
D.向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧
