春节将至，利用节假日宣传科普知识，是我们每一名中学生义不容辞的责任。但下列宣传不正确的是
A.从火灾现场逃生时可用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进，寻找安全出口
B.发现室内液化石油气漏气，应打开门窗通风、严禁烟火、关闭液化气瓶阀门
C.冬天用用碳火盆取暖，为防止煤气中毒，可在室内放一盆水吸收毒气
D.溶洞探险，点燃一个火把，如果火把熄灭，则说明洞内缺少氧气，不能冒然进入
下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是
A.
闻药品气味 B.
滴加液体
C.
检查装置气密性 D.
加热液体
下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（ ）
A.火烧赤壁 B.刻舟求剑 C.司马光砸缸 D.铁杵磨成针
为了节约林木资源，近几年兴起了一种含碳酸钙的“石头纸”，这种“石头纸”是用沿海水产养殖中大量废弃贝壳制得的。为测定其中碳酸钙(杂质不溶于水也不与水反应)的含量，某校化学兴趣小组的同学进行了如下实验(水和氯化氢的挥发忽略不计)：取25.0 g样品粉碎放入烧杯中，加入一定质量分数的稀盐酸，所加稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图所示:
计算“石头纸”中碳酸钙的质量分数。____________
煤气化和液化流程示意图如下图所示：
(1)煤、石油和天然气统称为_______燃料。煤直接燃烧生成大量SO2，SO2与水化合生成亚硫酸，形成酸雨,其反应方程式为_________________________。
(2)第①步操作发生的是_____ 变化(填“物理”或“化学”)。
(3)第②步是精炼煤(化学式为C)与水蒸气的反应，属于基本类型的___________。
(4)第③步反应的化学方程式为：___________________ 。
(5)从“绿色化学”的角度分析，“煤的气化和煤的液化”生产流程的优点：_________。
(6)天然气也是一种清洁燃料。主要成分的化学式为____________________________。
根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。
(1) 写出编号①和②仪器的名称：①________________②________________
(2) 实验室加热KMnO4制O2时，应选用____________做气体发生装置。反应的化学方程式为；_________________________________________________________，可用装置E收集氧气的原因是_________________________________。实验室制取H2时，应选用_______做气体发生装置。已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2)，则应选用__________做气体发生装置。
(3) 有一名同学欲用F装置收集H2，则H2应从导管口________通入。另一同学欲用G装置收集氧气，则O2应从导管口________通入。
(4)实验室若用B装置来制取二氧化碳时，往长颈漏斗中应加入______________，反应的化学方程式为_____________________________，若用F来收集二氧化碳，二氧化碳应从_________进入(选“a”或“b”) 。检验二氧化碳的方法是_________________，其反应的化学方程式是_____________________________。
