(1)制取气体是初中化学实验的重要内容,请根据下列装置图回答问题:
①仪器M的名称是_____;
②实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制备氧气,可选用的发生装置为_____(填字母序号),反应的符号表达式为_____;
③C装置中的一处明显错误为_____;
④某气体只能用D装置收集,则该气体可能具有的性质为_____(填字母序号);
a.能与水反应
b.能与空气反应
e.密度与空气接近
⑤若用A、E装置制取H2,按气体流向,导管口连接顺序为_____(填序号)。
(2)研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
①(假设)H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关
(实验方案)常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中,分别加入相同质量的MnO2和水泥块,测量各生成一集气瓶(相同体积)O2所需的时间。
(进行实验)如图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器名称是_____,此实验中B处宜采用的气体收集方法是_____。
(实验记录)
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 5% H2O2 | 5% H2O2 |
催化剂 | 1g水泥块 | 1gMnO2 |
时间 | 165秒 | 46秒 |
(结论)该探究过程得出的结论是_____。
②(假设)_____;
(实验方案)同温下取2份质量相等、质量分数不同的H2O2溶液,_____结果质量分数大的过氧化氢溶液生成的氧气快,先收集满集气瓶。
“国庆节”假期外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式。
(1)为防止旅途中皮肤意外擦伤后感染,常备碘酒。碘酒中的溶剂是_____;
(2)旅途中产生一些生活垃圾应分类处理,下列垃圾应该放入金属类垃圾箱的是_____(填字母序号);
A 瓜果皮
B 铝制易拉罐
C 矿泉水瓶
D 纸质门票
(3)山水是游客喜欢游玩的地方,水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源,请你提出自己能够做到保护水资源的一条措施_____。
如图是初中化学中常见的实验。
(1)A中水电解器的a管连接的电源是_____(填“正极”或“负极”);
(2)B中集气瓶底部有少量水,其作用是吸收二氧化硫,防止污染空气,这种现象说明二氧化硫具有_____的性质;
(3)C中用红磷燃烧测定空气中O2含量,红磷可以换成铜粉吗?说明原因_____。
2019年是俄国化学家门捷列夫发明元素周期表150周年,联合国将今年定为“国际化学元素周期表年”。元素周期表揭示了化学元素间的内在联系,使其构成一个完整体系。下图为几种原子的结构示意图和氯元素在元素周期表中的部分信息。
请回答下列问题:
(1)属于同种元素的是_____(填序号,下同);
(2)属于阴离子的是_____;
(3)分析①-④信息,易得到电子的为_____;
(4)分析①-⑤信息,写出一种由离子形成化合物的化学式_____。
直饮水机的水处理过程如图所示。
(1)“可直接饮用水”属于_____(填“混合物”或“纯净物”);
(2)①对应的作用是_____(填字母序号,下同);③对应的作用是_____。
A 杀菌消毒
B 脱色除味
C 沉淀过滤
D 蒸馏
化学用语是学习化学的基本工具,按要求回答下面问题:
(1)2个氯原子_____;
(2)3个一氧化氮分子_____;
(3)2个碳酸根离子_____;
(4)硫酸铝_____。