选做题一：实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液。
（1）计算：配制50g质量分数为10%的硝酸钾溶液，请计算所需蒸馏水的体积________________(水的密度约为1g/ mL)。
（2）称量：分别在天平左右两盘放上纸片，调节天平平衡。在称量过程中，某同学没有用到游码，称量操作如图所示：
你认为该操作对本次实验的数据处理的正确性________________(填“有” 或“没有”)影响理由是____________。
选做题二：在进行“氧气的实验室制取与性质”实验前，化学老师预计本次实验共需要收集45瓶氧气。
（1）小明用排空气的方法收集氧气，检验氧气收集满的方法是_______________________________；
（2）通过计算得知：这些氧气的总质量约是16g。若用加热高酸钾的方法制取氧气(
)，请计算要想制取足够的氧气，至少需要准备多少克高锰酸钾_______?
乙醇（C2H5OH）可用作燃料。按要求计算：
（1）乙醇分子中C、H、O原子个数比为_____；
（2）乙醇的相对分子质量为_____。
（1）制取气体是初中化学实验的重要内容，请根据下列装置图回答问题：
①仪器M的名称是_____；
②实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制备氧气，可选用的发生装置为_____（填字母序号），反应的符号表达式为_____；
③C装置中的一处明显错误为_____；
④某气体只能用D装置收集，则该气体可能具有的性质为_____（填字母序号）；
a.能与水反应
b.能与空气反应
e.密度与空气接近
⑤若用A、E装置制取H2，按气体流向，导管口连接顺序为_____（填序号）。
（2）研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
①（假设）H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关
（实验方案）常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2和水泥块，测量各生成一集气瓶（相同体积）O2所需的时间。
（进行实验）如图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是_____，此实验中B处宜采用的气体收集方法是_____。
（实验记录）
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 5% H2O2 | 5% H2O2 |
催化剂 | 1g水泥块 | 1gMnO2 |
时间 | 165秒 | 46秒 |
（结论）该探究过程得出的结论是_____。
②（假设）_____；
（实验方案）同温下取2份质量相等、质量分数不同的H2O2溶液，_____结果质量分数大的过氧化氢溶液生成的氧气快，先收集满集气瓶。
“国庆节”假期外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式。
（1）为防止旅途中皮肤意外擦伤后感染，常备碘酒。碘酒中的溶剂是_____；
（2）旅途中产生一些生活垃圾应分类处理，下列垃圾应该放入金属类垃圾箱的是_____（填字母序号）；
A 瓜果皮
B 铝制易拉罐
C 矿泉水瓶
D 纸质门票
（3）山水是游客喜欢游玩的地方，水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源，请你提出自己能够做到保护水资源的一条措施_____。
如图是初中化学中常见的实验。
（1）A中水电解器的a管连接的电源是_____（填“正极”或“负极”）；
（2）B中集气瓶底部有少量水，其作用是吸收二氧化硫，防止污染空气，这种现象说明二氧化硫具有_____的性质；
（3）C中用红磷燃烧测定空气中O2含量，红磷可以换成铜粉吗？说明原因_____。
2019年是俄国化学家门捷列夫发明元素周期表150周年，联合国将今年定为“国际化学元素周期表年”。元素周期表揭示了化学元素间的内在联系，使其构成一个完整体系。下图为几种原子的结构示意图和氯元素在元素周期表中的部分信息。
请回答下列问题：
（1）属于同种元素的是_____（填序号，下同）；
（2）属于阴离子的是_____；
（3）分析①-④信息，易得到电子的为_____；
（4）分析①-⑤信息，写出一种由离子形成化合物的化学式_____。
