在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。
按上图所示,回答下列问题。
（1）图1中两种微粒属于不同种元素是因为_______不同。
（2）图2中反应的化学方程式为_______，其基本反应类型是_______。
物质的性质决定用途。
（1）石墨具有优良的_____性，可用作干电池的电极．
（2）自来水厂常利用活性炭的_____性，除去水中的异味．
（3）工业上，用赤铁矿炼铁的主要反应原理是Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2，其中CO体现了_____（选填“氧化性”或“还原性”）。
化学与我们的生活联系密切。
（1）生活中通过_____的方法可以降低水的硬度。
（2）用渔网捞鱼是利用了化学上_____的原理。（填一种操作方法）
（3）天然气有_____性,常用作燃料。
（4）炒菜时油锅着火,通常用_____的方法灭火。
如图所示。用化学符号填空。
（1）_______
（2）_______
（3）_______
下列对有关事实的微观解释，不合理的是（ ）
A.我们周围的空气是混合物——含有不同种分子
B.水变为水蒸气时体积变大——水分子体积变大
C.电解水属于化学反应——分子种类发生了改变
D.水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同
往AgNO3和Cu（NO3）2的混合液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。根据上述现象，你得出的结论是（ ）
A.滤渣中一定有Fe粉 B.滤渣中一定有Cu粉
C.滤液中一定有Fe2+ D.滤液中一定有Fe2+ 、Cu2+
