据如图回答:
(1)用分子或原子的观点解释A装置中水发生变化的实质_____。
(2)写出B装置中发生反应的化学方程式_____。
(3)用B装置进行的实验所得到的结论是_____。
结合下图所示实验,回答有关问题:
(1)实验一中集气瓶底需要_____;
(2)实验二中得到的燃烧条件是_____;
(3)实验三通过对比_____(填试管编号)两支试管中的现象,可得出铁生锈与水有关.
在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。
按上图所示,回答下列问题。
(1)图1中两种微粒属于不同种元素是因为_______不同。
(2)图2中反应的化学方程式为_______,其基本反应类型是_______。
物质的性质决定用途。
(1)石墨具有优良的_____性,可用作干电池的电极.
(2)自来水厂常利用活性炭的_____性,除去水中的异味.
(3)工业上,用赤铁矿炼铁的主要反应原理是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,其中CO体现了_____(选填“氧化性”或“还原性”)。
化学与我们的生活联系密切。
(1)生活中通过_____的方法可以降低水的硬度。
(2)用渔网捞鱼是利用了化学上_____的原理。(填一种操作方法)
(3)天然气有_____性,常用作燃料。
(4)炒菜时油锅着火,通常用_____的方法灭火。
如图所示。用化学符号填空。
(1)_______
(2)_______
(3)_______