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重庆实验外国语学校某兴趣小组设计了用盐酸与碳酸钙粉末反应来验证反应前后物质的总质...

重庆实验外国语学校某兴趣小组设计了用盐酸与碳酸钙粉末反应来验证反应前后物质的总质量是否发生变化。

1)某同学使用如图装置进行实验,四组实验中分别进行了两次称量,得到下表数据,其中有问题的两组数据是_____(填序号)。

编号

A

B

C

D

反应前/g

55.5

55.3

55.6

55.8

反应后/g

55.5

58.5

54.2

54.8

 

2)根据质量守恒定律判断,镁条在空气中完全燃烧,生成物质量与镁条质量相比,生成物质量_____(填“减少”、“不变”、“增大”)。

3)通过交流反思得到启示,在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加的反应一定要在_____装置中进行。

4)从微观角度分析,在化学反应前后一定不变的是_____(填序号)。

A 原子种类

B 分子种类

C 元素质量

D 原子数目

E 分子数目

 

AB 增大 密闭 AD 【解析】 (1)根据质量守恒定律的验证实验所得的数据分析。 (2)根据镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁进行分析。 (3)根据验证质量守恒定律的注意事项分析。 (4)根据化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、数目和质量不变进行分析。 (1)盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体会逸出,导致反应后烧杯内物质的质量减小,A组的实验数据反应前后质量相等,不符合事实,B的实验数据反应后比反应前多,不符合事实,故A、B两组的实验数据不合理。 (2)镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁,一定质量的镁条在空气中完全燃烧后,生成物质量与镁条质量相比,生成物质量增大,原因是根据质量守恒定律,镁的质量与参加反应的氧气的质量之和,等于反应后生成的氧化镁的质量。 (3)在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在密封装置中进行。 (4)从微观角度分析,在化学反应前后一定不变的是原子种类、原子数目和原子的质量。分子种类一定改变,分子数目可能变,元素质量一定不变,属于从宏观角度分析的,故选项AD符合题意。
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考点分析:
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水是生命之源“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

1)用如图1所示装置进行电解水的实验,正、负极中收集到的气体体积比为_____;反应的化方程式为_____b管产生的气体是_____

2)小李同学从水库中取出浑浊水样进行实验。

①将水样静置,用如图2装置进行过滤,其操作规范的是_____(填标号)。

a.用玻璃棒引流

b.滤纸边缘高出漏斗

c.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁

d.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁

e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

②在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于_____(填“硬水”或“软水”)。

③生活中常用_____的方法降低水的硬度。

3)下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的是_____,化合物的是_____,氧化物的是_____。(均填容器下的代号)

 

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用化学符号或相关化学知识填空:

1)保持氢气化学性质的最小粒子_____

2)硝酸铵中氮元素化合价_____

3)地壳中含量最高的金属元素和含量最高非金属元素形成的化合物_____

4)能导致酸雨的氧化物(任写一种)_____

5)已知磷原子的相对原子质量为31,则磷原子的中子数为_____

 

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下列图象能正确反映对应关系的是(  )

A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气

B.将水通电一段时间

C.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧

D.加热一定质量的氯酸钾制氧气

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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实验测得某氯元素的氧化物中,氯元素与氧元素的质量比为71:64,该氧化物中氯元素化合价(   )

A.1 B.-1 C.+5 D.+4

 

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2A3BC2D反应中,36gA56gB恰好完全反应生成28gC和一定量的D,若C的相对分子质量为14,则D的相对分子质量为(  )

A.12

B.32

C.16

D.64

 

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