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如图1是实验室常用的实验装置,请回答有关问题: (1)写出标号仪器的名称:①__...

如图1是实验室常用的实验装置,请回答有关问题:

1)写出标号仪器的名称:_____;②_____

2)实验时以“绿色、节能”的方法制取氧气的文字表达式是_____。应选择的气体发生装置是_____;(填字母序号,下同),若用E装置收集,则应将带火星的小木条放在集气瓶_____;(选填瓶内瓶口),若小木条复燃,则已满。

3)若小明想要观察细铁丝在O2中燃烧的实验,则加热高锰酸钾制取O2时应选的制备装置为_____,细铁丝与氧气反应的文字表达式为_____

4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷。则实验室制取甲烷应选择的发生装置是_____

5)小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如图2所示)替代装置B,得到老师的表扬,用该装置做实验的优点是_____(请至少写出一条)。

6)某兴趣小组制备氧气后想探究对硫在氧气中燃烧的实验,为防止污染空气,做了如图所示的改进。二氧化硫是一种有毒气体,可以与氢氧化钠反应,生成水和亚硫酸钠,请写出以上反应的文字表达式:_____

 

试管 长颈漏斗 过氧化氢 水+氧气 B 瓶口 AC 铁+氧气 四氧化三铁 A 节约药品,能控制反应的速率等 二氧化硫+氢氧化钠→水+亚硫酸钠 【解析】 (1)标号仪器的名称分别为:①是试管;②是长颈漏斗; (2)实验时,以“绿色、节能”的方法制取氧气所用药品为过氧化氢和二氧化锰,该反应是固体与液体反应,不需加热,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,生成为水,不污染环境,二氧化锰可回收重复使用,反应的文字表达式是:过氧化氢 水+氧气;应选择的气体发生装置是B;若用E装置收集,则应将带火星的小木条放在集气瓶瓶口,若小木条复燃,则已满; (3)用高锰酸钾制取氧气反应物是固体,反应条件是加热,属于固体加热型,氧气密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法收集或排水法收集,铁丝在O2中燃烧的实验需在集气瓶放少量的水,所以收集氧气宜用排水法。若小明想要观察细铁丝在O2中燃烧的实验,则加热高锰酸钾制取O2时应选的制备装置为AC,细铁丝与氧气反应生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气 四氧化三铁; (4)根据“实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷”可知,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,制取甲烷应选择的发生装置是A; (5)小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如图2所示)替代装置B,得到老师的表扬,用该装置做实验的优点是节约药品,能控制反应的速率等; (6)二氧化硫与氢氧化钠反应,生成水和亚硫酸钠,反应的文字表达式为:二氧化硫+氢氧化钠→水+亚硫酸钠。
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考点分析:
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图甲是某元素在元素周期表中的信息,ABCD是四种粒子的结构示意图,回答下列问题。

1)图甲中方框内应填写的元素名称是_____,相对原子质量是_____,该元素与地壳中含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式为_____

2)表示同一种元素的粒子是_____;(填序号)

3B粒子在化学反应中容易_____(填得到失去)电子,成为阴离子,其离子符号为_____

4)上图C是硫原子的原子结构示意图,则X=_____

 

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以下物质:①氮气;②过氧化氢溶液;③水银;④汽水;⑤二氧化锰;⑥新鲜空气;⑦冰水混合物;⑧稀有气体;⑨高锰酸钾受热完全分解后的剩余固体,其中属于单质的是_____;属于混合物的是_____。(用编号填空)

 

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用化学用语填空

1)氖气_____

2)铁离子_____

3)两个二氧化碳分子_____

4)氧化镁中镁元素的化合价为+2_____

 

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含氧元素的质量相同的SO2SO3,含有相同的(  )

A.硫元素质量 B.质量 C.氧原子个数 D.分子个数

 

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下列对化学知识的归纳正确的是(   

A.催化剂可以改变化学反应速率

B.只含有一种元素的物质一定是单质

C.原子是化学变化中最小微粒,所以原子一定不可再分

D.含有多种元素的物质,一定是化合物

 

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