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根据如图所示装置回答有关问题。 ①仪器 a 的名称是______。 ②实验室用氯...

根据如图所示装置回答有关问题。

①仪器 a 的名称是______

②实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式______;若收集一瓶氧气,供铁丝在氧气中燃烧实验使用,最好选择 E,理由是____________

③选用 B 制取二氧化碳时,将长颈漏斗末端伸到液面以下的原因是______,若同时用 C D 收集二氧化碳,将燃烧的小木条分别置于集气瓶口,小木条先熄灭的是______(填“C”“D”),原因是______;反应中关闭活塞,B 中的现象是______

④关于 B 的说法正确的是______

A此装置可控制反应的速率

B此装置与启普发生器的工作原理相同

C将长颈漏斗换成分液漏斗也可以控制反应的开始与结束

D将装置适用于反应物为块状固体和液体,反应条件为常温下气体的制备

 

长颈漏斗 2KClO3 2KCl+3O2↑ 排水法收集的氧气更纯 方便集气瓶底部预留少量水 形成液封,防止气体逸出 D 二氧化碳密度比空气大 试管内液面下降,长颈漏斗中液面上升;一段时间后固液分离,反应停止 BD 【解析】 ①仪器 a 的名称是长颈漏斗; ②氯酸钾地二氧化锰催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3 2KCl+3O2↑;;若收集一瓶氧气,供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用,最好选择 E,理由是排水法收集的氧气更纯、方便在集气瓶底部预留少量水(铁在氧气中燃烧放出大量的热,生成物的温度较高,放少量的水,能防止生成物溅落瓶底,引进集气瓶的炸裂); ③选用 B 制取二氧化碳时,将长颈漏斗末端伸到液面以下的原因是形成液封,防止气体逸出,若同时用 C 和 D 收集二氧化碳,将燃烧的小木条分别置于集气瓶口,小木条先熄灭的是D,原因是二氧化碳密度比空气大;反应中关闭活塞,气体不能导出,试管内有气压增大,B 中的现象是试管内液面下降,长颈漏斗中液面上升;一段时间后固液分离,反应停止 ④A此装置不可控制反应的速率,故A错误; B此装置与启普发生器的工作原理相同,能控制反应的进行与停止,故B正确; C将长颈漏斗换成分液漏斗不可以控制反应的开始与结束,原因分液漏斗下端较短,液面下降时,液体不能回到分液漏斗中,故C错误; D将装置适用于反应物为块状固体和液体,反应条件为常温下气体的制备,故D正确,故选BD。  
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考点分析:
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如图是NaClKNO3的溶解度曲线。

50℃时,KNO3 的溶解度_______(填“<”“>”“=”NaCl 的溶解度。

②向烧杯中加入100g水和49.0g KNO3 固体配成40℃的溶液,再冷却到10℃, 烧杯中析出的固体的质量为_______g

③比较NaClKNO3在水中的溶解性强弱的实验方案是_______

60℃时,在甲、乙两烧杯中分别取 XgNaCl XgKNO3 固体进行如下实验。

.加入甲烧杯中的固体是_______(填“NaCl”“KNO3)。

状态1时,甲烧杯中未溶解的固体最多有_______g,要使固体全部溶解,最适宜的方法是_______

.状态2时,乙烧杯中溶液的溶质质量分数最大可能为_______

若向乙烧杯中继续加一定量的该溶质形成状态 3,则坐标图中符合实际结果的描点可能是____(选填编号)。

 

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利用坐标将元素的化合价与物质类别建立是化学学习的重要方法。

a 处氢化物为天然气的主要成分,其燃烧的化学方程式_______b处对应物质的类别是_______;盐对应的化学式中原子团的名称是_______

②含碳物质在一定条件下可以相互转化。

化合价变化

 

 

相应的化学方程式

对应的用途

碳元素化合价升高

_______

_______

碳元素化合价不变

_______

制汽水

碳元素化合价降低

_______

/

 

 


③煤的主要成分是单质碳。用煤合成水煤气的反应微观示意图如下:

该反应中方框丁中微粒的图示为_______,说明乙物质具有_______性。

 

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利用以下装置进行白磷燃烧的条件的探究(白磷的着火点为 40℃)。

①实验前,打开K1、关闭K2 或者打开 K2 、关闭 K1 ,分别向上拉动两支注射器的活塞,均能出现_______现象,说明装置气密性好。

②将装有适量白磷的其支试管放入 20℃冷水中,打开 K1、关闭K2,往 A 中注入适量的双氧水,反应的化学方程式为_______B 中现象是_______C 中的现象是_______,解释 B 中产生此现象的原因是_______

③关闭 K1、打开 K2,往 D 中注入适量的稀盐酸,当观察到_______,说明二氧化碳与白磷充分接触。然后将 B中的水换成 80℃的热水,白磷不燃烧,这样设计的目的是_______

④打开 K1、关闭 K2,往 A 中注入适量双氧水,一段时间后 B 中白磷燃烧,由此现象说明_______。此 时再关闭 K1、打开 K2,往 D 中注入适量的稀盐酸,白磷的火焰熄灭,体现了二氧化碳的_______的化学性质。

 

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化学与生活、科技息息相关。请填写下列空格。

①为防止骨质疏松,可补充一定量的_______(选填)元素。

②已开发利用的绿色能源有_______(举一例)。

③石墨做电极是利用其_______性;它与金刚石互称为_______

④为减少汽车尾气的污染,在汽油中加入适量的乙醇(化学式为 C2H5OH),乙醇中碳元素与氧元素的质量比为_______0.1mol 乙醇中约含_______个原子,含_______g 氢元素。

 

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某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中,钙元素的质量分数为50%,将40g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变,则生成二氧化碳的质量是(   

A.8.8g B.12g C.15.7g D.20g

 

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