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实验室有三种制取氧气的方法,其中包括加热高锰酸钾的方法,做此实验的时候,验证集气...

实验室有三种制取氧气的方法,其中包括加热高锰酸钾的方法,做此实验的时候,验证集气瓶中氧气是否满的方法:________.

 

用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃说明氧气已集满 【解析】 根据氧气的助燃性,检验将带火星的木条伸入集气瓶中,验满应将带火星的木条放在集气瓶口。 氧气具有助燃性,检验是否验满,只需将带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃,说明瓶口是氧气,证明已集满。
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考点分析:
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实验室制取氧气时,如果用排水法集气时,当气泡_____放出时就可以收集.当停止反应时,如果先熄灭酒精灯,再把导管从水槽里撤出,造成的后果是_____.如果用向上排空气法收集时,如何证明该瓶内的氧气已满_____?如何证明一瓶无色气体是氧气_____

 

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如右图所示装置可用于收集氧气,请回答下列问题.

  (1)用向上排空气法收集氧气,则氧气应从____端导管通入,空气由____排出.若要检查已收集满氧气,可将带火星的木条放在____端导管口处;

  (2)若用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从____端导管通入,水从____端导管排出.

 

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下图是某同学设计的实验室制取氧气的装置图。

(1)写出有标号的仪器名称:

________________________________________________

(2)改正图中的错误:

____________________________________________

_________________________________________

__________________

 

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用右图装置加热KMnO4制取氧气,指出装置中的三处错误:              

                               

实验完毕,停止加热前应该先         ,再                 

 

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小慧同学在一次实验中误把高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中,加热时,氯酸钾的分解速率明显加快。于是她惊奇地告诉同学小华,高锰酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂。小华同学经过思考后,认为小慧同学得出的结论不科学:

(1)小华的理由是:________________________________________________________
(2)如何证明高锰酸钾不是氯酸钾分解的催化剂:__________________________

(3)高锰酸钾加快氯酸钾分解速率的原因是: ________

 

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