下列日常生活中的变化现象，属于缓慢氧化的是（ ）
A.镁条燃烧 B.铜制品在潮湿的环境下生锈
C.灯泡通电发光 D.___________________________
生活中的许多现象（或做法）都蕴含着化学原理，请解释生活中的下列现象：
（1）输送天然气的管道在第一次使用前充满氮气 ；
（2）进入久未开启的地窖时作灯火实验 ；
（3）冬季供暖结束后，仍然让管道充满水 。
为防止燃气泄漏造成危险，可在家中安装报警器，当报警器接触到一定量的泄漏气体时，会发出响声。有位同学家中所使用的燃料是天然气，试判断报警器 安装的位置应为图_____（填“A”或“B”）所示，简述你的判断理由：_____。
在点燃可燃性气体之前，必须要_____ 以防爆炸．某校化学兴趣小组根据爆炸原理，利用废旧眼药水瓶，对点燃可燃性气体装置进行了如图设计，点燃时就可有效地防止爆炸．其原因是（至少写一条）_____．
请根据下图回答问题：
（1）图①和②两种灭火方式的原理分别是：①___________，②___________。
（2）图③是往燃烧的油锅里加水，结果不但没有熄灭锅里的水，还造成图④的后果，其原因是：______________________，______________________，使燃烧更猛烈；正确熄灭油锅里火焰的方法是___________。
对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭？”这一问题，甲、乙两同学有不同的认识：甲同学认为高的蜡烛先熄灭，乙同学认为低的蜡烛先熄灭，谁也说服不了谁，于是他们设计了如图所示的实验来验证自己的猜想．
（1）实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，一会儿后，都熄灭了。原因是：___________________。
（2）甲同学认为高的蜡烛先熄灭，理由是____________，乙同学认为低的蜡烛先熄灭，理由是__________________。
（3）本实验条件下，甲同学的猜想被证明是正确的，同时还观察到茶杯内壁变黑。
由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高楼房间中逃离，正确的方法是________。
A．用毛巾捂住鼻子 | B．成站立姿势跑出 |
C．沿墙角迅速爬向门外 | D．打开窗户跳出． |
