下列问题的研究中,没有利用对比实验思想方法且结论正确的是
A.二氧化锰可以增加产生氧气的总量
B.水由氢元素和氧元素组成
C.燃烧需要与氧气接触、且温度达到着火点
D.二氧化碳能使石蕊变红
小军同学在做家庭小实验时,发现实验现象与预计的有出入,面对“异常”现象,他不应该采取的做法是( )
A.向老师请教 B.查找相关资料 C.放弃实验 D.再次实验
小军同学做实验时,向热的大米粥中加了碘酒,发现未变蓝,面对“异常”现象,他采取的做法不可取的是
A.向老师请教
B.认为自己做错了,继续做其他实验
C.反复做实验,并观察是否有相同现象
D.查找相关资料,探究原因
实验室有一瓶保管不当的试剂,其残缺的标签中只剩下“稀”“酸”的字样.已 知它是无色溶液,是初中化学常用的试剂.小方同学很感兴趣,决定对其成分进 行探究.下列猜想不合理的是()
A.可能是稀盐酸 B.可能是稀硝酸 C.可能是稀硫酸 D.可能是稀碳酸
小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫花.这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是( )
A.实验不成功,停止探究 B.修改实验过程,使之与假说相符
C.修改结果,使之与假说相符 D.修改假说,重新实验
科学探究的一个重要环节是“猜想”,猜想是依据已有知识、经验,对提出的问题进行合理的假设。下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是( )
A. 温度高低 B. 氧气含量 C. 食物多少 D. 食物种类