进行下列对比实验，不需要控制变量的是（ ）
A. 用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件
B. 用铁钉探究钢铁生锈的条件
C. 用足量稀盐酸区分氯化钾溶液和碳酸钾溶液
D. 用镁、锌与稀硫酸反应，比较镁、锌的金属活动性强弱
下列问题的研究中，没有利用对比实验思想方法且结论正确的是
A.
二氧化锰可以增加产生氧气的总量
B.
水由氢元素和氧元素组成
C.
燃烧需要与氧气接触、且温度达到着火点
D.
二氧化碳能使石蕊变红
小军同学在做家庭小实验时，发现实验现象与预计的有出入，面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（ ）
A.向老师请教 B.查找相关资料 C.放弃实验 D.再次实验
小军同学做实验时，向热的大米粥中加了碘酒，发现未变蓝，面对“异常”现象，他采取的做法不可取的是
A.向老师请教
B.认为自己做错了，继续做其他实验
C.反复做实验，并观察是否有相同现象
D.查找相关资料，探究原因
实验室有一瓶保管不当的试剂，其残缺的标签中只剩下“稀”“酸”的字样．已 知它是无色溶液，是初中化学常用的试剂．小方同学很感兴趣，决定对其成分进 行探究．下列猜想不合理的是（）
A.可能是稀盐酸 B.可能是稀硝酸 C.可能是稀硫酸 D.可能是稀碳酸
小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫花．这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是( )
A.实验不成功，停止探究 B.修改实验过程，使之与假说相符
C.修改结果，使之与假说相符 D.修改假说，重新实验
