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通过一年的化学学习,同学们已能用所学的知识解释一些问题.请按要求回答下列问题: ...

通过一年的化学学习,同学们已能用所学的知识解释一些问题.请按要求回答下列问题:

1)①铁路工人在铺设铁路时,钢轨与钢轨之间留有一定缝隙,用分子的性质解释其原因是_____

②水中加入少量蔗糖,静止一段时间后形成均一、稳定的混合物,其原因是_____

2)如下图

①微粒A最外层电子数是_____,在化学反应中容易_____(填)电子;

②微粒ABCDE中,对应单质化学性质最稳定的是_____(填编号,下同),属于同一种元素的是__________

③甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙,三种物质微观结构示意图如图2所示,该反应的化学方程式:_____

 

铁原子之间有间隔,夏天气温高,铁原子间的间隔变大 蔗糖分子是在不断的运动的,运动到水分子中间去了 7 得 B C E CO+2H2CH3OH 【解析】 (1)①铁路工人在铺设铁路时,钢轨与钢轨之间留有一定缝隙,是因为钢的主要成分是铁,铁是由铁原子构成的,铁原子之间有间隔,夏天气温高,铁原子间的间隔变大,会使钢轨的体积变大。 ②水中加入少量蔗糖,静止一段时间后形成均一、稳定的混合物,其原因是蔗糖分子是在不断运动的,运动到水分子之间去了。 (2)①由图可知,微粒A最外层电子数是7,在化学反应中容易得电子; ②稀有气体化学性质稳定,微粒A、B、C、D、E中,B对应单质是氖气,氖气属于稀有气体,故化学性质最稳定的是B,具有相同核电荷数的一类原子总称为元素,故属于同一种元素的是C和E。 ③甲是一氧化碳分子模型,乙是氢分子模型,丙是甲醇分子模型,该反应的化学方程式为:CO+2H2CH3OH。  
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学习化学后,我们学会了化学用语,学会了从微观角度认识物质。

1)已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为:两种原子中相等的是_____(填序号)。

质子数     B 电子数    C 第一层电子数    D 第二层电子数

2)保持一氧化碳化学性质的粒子名称是_____

3)下图 分别表示氢原子和氮原子,能保持氨气化学性质的微粒是_____

4)氧化铝是红宝石、蓝宝石的主要成分,它由铝离子和氧离子构成。氧化铝的化学式为_____3个铝离子的化学符号是_____

 

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一定条件下,一个密闭容器内发生反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示.下列有关说法不正确的是( )

物质
 

A
 

B
 

C
 

D
 

反应前的质量(g)
 

15
 

15
 

25
 

20
 

反应后的质量(g)
 

0
 

10
 

x
 

y
 

 

 

 

A.x的取值范围是:0≤X≤45 B.参加反应的A和B的质量之比为3:1

C.当y≤20时,该反应为化合反应 D.x+y=65

 

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某化学反应的微观示意图如下图所示,(不同小球代表不同的原子),下列说法中不正确的是

A. 在此图示变化中共有四种物质

B. 该图示变化中的分子没有变化

C. 原子是化学反应中的最小粒子

D. 反应前后物质的质量总和不变

 

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已知:,如图表示一定质量的固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是(  )

A.固体中氧元素的质量 B.生成O2的质量

C.固体中的质量 D.固体中钾元素的质量

 

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豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),关于亮氨酸的说法正确的是(  )

A. 亮氨酸是氧化物

B. 亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%

C. 一个亮氨酸分子由22个原子构成

D. 亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为61312

 

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