如图所示
的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是
A.
B.
C.
D.
为了“验证二氧化碳化学性质”，化学实验小组的同学用一根铁丝穿4片干燥的紫色石蕊试纸，按图示将稀硫酸和水滴加到相应的试纸上，下列说法正确的是（ ）
A. 图中1、2、3变为红色，4不变色
B. 若将干燥的石蕊试纸改为干燥的酚酞试纸也可以得到正确的实验结果
C. 该实验证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质
D. 该实验的优点是将四个实验改成一个实验，对比性强
对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（ ）
A. 排空气法收集不到CO2﹣﹣集气瓶上的玻璃片没盖严
B. 加热碱式碳酸铜固体粉末时，试管破裂﹣﹣加热前没有将试管外壁擦干
C. 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴过长
D. 验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于
红磷过量
用如图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是（ ）
A.浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝
B.粗铜丝能控制反应的发生和停止
C.粗铜丝也可以用粗铁丝代替
D.能验证二氧化碳的密度比空气大
可用同一化学原理解释的现象是( )
①久置的石灰水，液面上出现一层硬壳状薄膜
②向澄清石灰水中，通过吸管不断吹入人体呼出的气体
③为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干，在室内生起一盆炭火开始时墙壁潮湿
④向紫色石蕊试液中通入CO2气体，试液变红
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
将充满下列气体的试管倒置于水槽中（如图），一段时间后试管内的水位上升最高的是（ ）
A.氧气 B.氢气 C.氮气 D.二氧化碳
