下列实验操作中错误的是( )
A. 蒸发溶剂 B. 取用固体
C. 滴加液体 D. 量取液体
绿水青山就是金山银山。下列做法不符合这一理念的是
A.无纸化办公,低碳出行,减少资源消耗
B.生活垃圾深埋处理,减少对地表的污染
C.推广使用滴、喷灌技术,高效利用水资源
D.退耕还草,植树造林,提高植被覆盖率
下列净化水的方法中,净化程度最高的是
A. 吸附 B. 沉降 C. 过滤 D. 蒸馏
请根据下列装置回答问题:根据下列实验装置图,按要求回答问题。
(1)写出标有序号的仪器名称:②_____;
(2)若用氯酸钾制取一瓶纯净的氧气,应选择的装置是_____;用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____;
(3)小组成员小慧同学想用氯酸钾制取一瓶氧气,误把高锰酸钾当成二氧化锰,加热时氯酸钾的反应速率也很快。于是她惊奇地告诉同学舒展:高锰酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂。小明经过思考后,认为小慧的结论不科学。你认为高锰酸钾能加快氧酸钾分解的原因是_____;
(4)若用E装置收集氧气时,所收集的氧气不纯的原因可能是_____;用C装置收集氧气时,验满的方法为_____;
(5)一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速反应,生成二氧化氮。要采用装置F收集一氧化氮气体,简述操作方法_____。
(6)将30.9g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气,同时生成氯化钾。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到21.3 g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量_____。
按如图装置对质量守恒定律进行实验探究,反应前天平平衡,反应后天平不平衡。
(1)试分析反应后天平不平衡的原因。__________
(2)为使反应后天平仍然平衡,你认为反应装置应满足什么条件?_____________
某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图I所示装置过滤,请问:
(1)加明矾的作用是什么_____?
(2)图1装置还缺少一种仪器,该仪器的名称是什么_____?
(3)利用图2装置进行水的电解实验,如何检验试管1中的气体_____?