空气中体积分数约为78%的物质是
A. O2 B. N2 C. CO2 D. H2O
实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数，现取10g稀硫酸样品，将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液pH的变化情况如图所示。分析并计算：
（1）a点溶液中含有的离子是_____。
（2）当pH＝7时，消耗氢氧化钠溶液中NaOH质量为_____g。
（3）计算稀H2SO4中溶质的质量分数。_____
（4）计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。_____
减少SO2向大气的排放，工业上将生石灰跟煤均匀混合，煤燃烧时放出的SO2跟生石灰反应生成CaSO3，CaSO3再被空气氧化成CaO4（石膏）而被“固化”。总反应方程式为：2CaO+2SO2+O2=2CaSO4，现某化工厂新进一批生石灰560t，其中含杂质20%（已知杂质不与二氧化硫反应），这批生石灰中含CaO_____吨，含钙_____吨，这批生石灰能吸收SO2_____吨。
某同学配制50g 6%氢氧化钠溶液，整个操作过程如图1所示，回答下列问题：
（1）图①中盛放氢氧化钠固体的仪器名称是_____，需称取氢氧化钠_____g，配制时应选用_____mL（选填“10”、“20”、“50”、“100”）的量筒量取蒸馏水。
（2）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_____（填序号）。
A 氢氧化钠固体不纯
B 用生锈砝码称量
C 装瓶时有少量溶液洒出
D 溶解时烧杯内壁有水珠
（3）欲测定此NaOH溶液的pH，若先将pH试纸用蒸馏水润湿，再进行测定，则所测溶液的pH_____（填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。
（4）室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度随加入盐酸质量而变化的曲线如图2所示。
①B处溶液的溶质是_____（填化学式）
②在C点溶液中加入碳酸钙，反应的化学方程式为_____。
某同学利用“多米诺骨牌效应，设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色。请看图回答问题：
（1）写出指定仪器的名称：a_____。
（2）A中反应的化学方程式_____，A装置的主要优点是_____，MnO2的作用是_____；B中白磷不燃烧，原因是_____。
（3）C中看到的现象是_____。
（4）用化学方程式表示E中颜色变化的原因_____。
（5）F中的现象是_____，体现了该气体的物理性质是_____，化学性质是_____。
构建知识框架是学习科学的重要方法，如图是初中科学金属的冶炼框架图(反应条件已省去)。已知甲、丁是最常见的固体金属，乙是常见的非金属固体，“→”表示反应的方向，请回答下列问题：
(1)单质乙是______；
(2)“单质甲→单质丁”表示湿法炼铜，请写出其化学方程式______；
(3)在冶炼金属丁的过程中，乙、丙的共同性质是______。
