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下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置,其中错误的是( ) A....

下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置,其中错误的是(  )

A. B. C. D.

 

C 【解析】 根据实验室制取、收集、检验氧气和验证氧气性质的方法进行分析。 A、氯酸钾和二氧化锰制氧气需要加热,试管口略向下倾斜,以免冷凝水倒流,使试管破裂,制取正确,不符合题意; B、用向上排空气法收集氧气,导管要伸到集气瓶的底部,方法正确,不符合题意; C、检验氧气应用带火星的木条,不能用澄清石灰水,方法错误,符合题意; D、木炭在氧气中燃烧,说明氧气具有助燃性和氧化性,方法正确,不符合题意。 故选C。  
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考点分析:
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比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是

序号

实验事实

影响化学反应的因素

A

铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧

反应物浓度

B

碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应

反应温度

C

双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解

有、无催化剂

D

铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧

反应物的种类

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内,加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是(  )

A.红磷的量不足会影响实验结论

B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝

C.该实验可说明氮气难溶于水

D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积小于1/5

 

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如图为某反应的微观示意图,“”、“”各表示一种原子,下列说法不正确的是

反应前                  反应后

A. 反应物是两种单质

B. 反应物有剩余

C. 该反应为化合反应

D. 该反应生成了多种产物

 

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下列对宏观事实的微观解释正确的是(  )

 

  

  

A

蔗糖水中的蔗糖晶体受热消失

蔗糖分子受热分解了

B

6000L氧气加压下可装入容积为40L钢瓶中

气体分子间隔较大,易压缩

C

湿衣服在阳光下晾晒变干

水分子受热变成氧分子和氢分子

D

香水、酒精需要密闭保存

分子的大小发生改变

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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下列有关实验现象的描述中,正确的是(  )

A.细铁丝在氧气中点燃,剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体

B.硫在空气中燃烧,产生明亮蓝紫色火焰,放热生成一种有刺激性气味气体

C.碳在氧气中燃烧时,发出白光,生成二氧化碳气体

D.红磷在氧气中燃烧时,发出红色火焰、放出热量,生成大量白雾

 

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