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某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空. (1)写...

某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空. 

(1)写出图中仪器a、b的名称:a________,b________.   

(2)实验室利用过氧化氢分解制氧气的文字表达式是________,若用排空气法收集氧气,应选择的收集装置是________.B装置中的长颈漏斗末端位于液面下的原因是________.   

(3)实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,反应的文字表达式是________,所属反应类型是________.将装置AC连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是________.若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管________(填①或②)通入.   

(4)甲烷(CH4)是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,应选择的发生装置是________

 

试管 集气瓶 D 防止气体从长颈漏斗下口逸出 分解反应 防止水倒流,使试管炸裂 ② A 【解析】 (1)试管是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器,故填:试管;集气瓶; (2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,文字表达式为:;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,若用排空气法收集氧气,应选择的收集装置是D。B装置中的长颈漏斗末端位于液面下的原因是:防止气体从长颈漏斗下口逸出; (3)氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,属于分解反应,文字表达式为:;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管短管进入,选②,因为氧气的密度比水小; (4)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,因此需要加热;故选装置A。  
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考点分析:
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水是生命之源,珍惜水、节约水、保护水是每个公民的义务和责任。

①用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是______________(填气体名称)。 .

②云南水资源丰富,但分别不均。有些村民用地下水作为生活用水,人们常用_______________检验地下水是硬水还是软水;生活中可用_________________________的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是_________________________

③下列净化水的方法中,净化程度最高的是_________________________(填序号)

A 吸附

B 沉淀

C 过滤

D 蒸馏

 

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根据如图回答有关问题:

1B中的铁丝绕成螺旋状的目的是__________________

2)写出实验中反应的符号表达式: ____________________

3)仔细观察图中装置有一处明显错误,请指出: ______________

 

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N2ONO2是氮的氧化物家庭中的两名成员。

1 N2O中氮元素的化合价是_______________NO2中氮元素的质量分数是_________________(保留到0.1%)。

2)常温下,N2O是无色气体, NO2是红棕色气体,以上描述了两种物质的__________(填物理化学")性质。

 

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某原子结构示意图为可知该原子的核电荷数为___________;该元素属于_____ (填金属非金属)元素。

 

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请用化学用语填空:

3个铝离子_________________________________

②空气中含量最多的气体_________________________________

 

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试题属性

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