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某化学兴趣小组在实验室利用如图装置制取和收集气体,请据图回答: (1)写出A装置...

某化学兴趣小组在实验室利用如图装置制取和收集气体,请据图回答:

(1)写出A装置中①的名称__________

(2)甲同学想用高锰酸钾为原料制取井收集一瓶较纯净的氧气,他应选择的装置组合是_______(填装置序号)。写出该反应的文字表达式_________________________A装置试管口要塞团棉花,其目的是__________________________,在加入药品之前,应进行的操作是__________________________。若选用E装置收集氧气,结束实验时要注意应先将导管撤离水面,后熄灭酒精灯。目的是防止_______________________

(3)乙同学用B装置进行实验室制取氧气,应该选择的药品是___________(写出名称),该反应的文字表达式为__________________________。若想收集一瓶较为干燥的氧气应选择收集装置________( 填装置序号)

(4)在实验室里制取氧气的药品既可选用过氧化氢溶液,也可选用氯酸钾。上述两种方法的主要共同点有_______(不定项选择)

①加入MnO2均可改变其反应速率

②反应都不需加热

③都利用物质的分解反应来达到目的

④两种方法所需仪器相同

 

铁架台 AE 防止加热时粉末堵塞导管发生爆炸 检查装置气密性 水槽里的水通过导管倒流入试管内,引起试管骤冷而破裂 二氧化锰和过氧化氢溶液 C ①③ 【解析】 (1)由图可知,仪器①的名称为铁架台,故填写:铁架台; (2)用高锰酸钾为原料制取氧气,需要加热,因此,发生装置选择A,收集一瓶较纯净的氧气,不能用向上排空气法收集,会混有空气,只能用排水集气法收集,收集装置选择E,故填写:AE; 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故填写:; 高锰酸钾受热易升华,遇冷又凝华,A装置试管口要塞团棉花,其目的是防止加热时粉末堵塞导管发生爆炸,故填写:防止加热时粉末堵塞导管发生爆炸; 有气体参与或气体生成的实验,实验前需要检查装置气密性,故填写:检查装置气密性; E装置是用排水集气法收集氧气,结束实验时要注意应先将导管撤离水面,后熄灭酒精灯,目的是防止水槽里的水通过导管倒流入试管内,引起试管骤冷而破裂,故填写: 水槽里的水通过导管倒流入试管内,引起试管骤冷而破裂; (3)B装置不需要加热,不加热就能制取氧气的药品是二氧化锰和过氧化氢溶液,故填写:二氧化锰和过氧化氢溶液; 过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气,故填写:; 收集一瓶较为干燥的氧气,不能用排水法收集,因为会混有水蒸气,只能采用向上排空气法收集氧气,故填写:C; (4)①过氧化氢溶液制氧气和氯酸钾制氧气都需要MnO2作催化剂,改变反应速率,故符合题意; ②过氧化氢在二氧化锰催化下,不需要加热,故不符合题意; ③过氧化氢溶液制取氧气和氯酸钾制取氧气,都是由一种反应物生成多种生成物的分解反应,故不符合题意; ④氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热,过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气不需要加热,发生装置不同,故不符合题意,填写:①③。
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考点分析:
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如下图所示,将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里,将试管置于实验台上。

(1)用仪器A吸取浓氨水,滴在管口棉花上(10-15)A的名称是__________________________

(2)实验中,观察到的现象是_________________________,这一现象说明了__________________________

 

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取二支大小相同的注射器,将活塞向外拉,分别吸入等体积的水和空气再用食指堵住针头,将活塞缓慢地推入。哪支注射器容易被推进?___________________________,原因是___________________________

 

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为测定空气中氧气的含量,某同学采用图1装置进行实验(燃烧匙中药品为红磷),请回答下列问题:

(1)写出红磷在集气瓶中燃绕的文字表达式_______

(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5。你认为其原因可能是什么? ( 写出1点即可)_______

(3)如将燃烧匙中的红磷换成硫粉,实验能否成功_______?为什么?______

 

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写出下列符号的意义。

(1)2H2_______________________

(2)4Mg2+______________________

 

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元素周期表是学习化学的重要工具,从中我们可以获得许多信息。

上图是元素周期表的一部分,从中可以了解到砷原子的原子核内质子数为________,溴原子相对原子质量为_____,硒为_______(金属非金属”)元素。

 

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