通过两个多月的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:
（1）写出图中标号的仪器名称: a__________________________________；b______________________________；
（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式_______________________________；装置B也可以用来制取氧气，比较A、B这两个装置，B装置的一个突出优点是______________________________；
（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体混合制取氧气，他选择上述装置中的______________________________（填字母）与D装置进行组装。请你写出小李制取氧气的化学反应方程式:______________________________；若他在实验过程中导致试管破裂，请你帮他分析可能造成的原因: （任写一点）______________________________。
（4）通过查阅资料得知:氨气（NH）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。小李同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取并收集一瓶氨气,他应选择的一套制取气体的装置是_______________________________；（填字母）
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如下图。
该同学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是________________。
（2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是________________，由此可得出空气中氧气的体积分数约为____________。
（3）磷在空气中燃烧生成的氧化物通常可作强干燥剂。己知在标准状况下，32g氧气的体积是22.4L，在该条件下，制备71g这种干燥剂所消耗的空气的体积约为__________L。
写出下列物质反应的文字表达式，并在括号中注明化学反应基本类型（ 物质用化学式代替）
（1）碳在空气中燃烧: _________________________________（______）
（2）硫在空气中燃烧: _________________________________（______）
（3）磷在空气中燃烧: _________________________________（______）
（4）用氯酸钾制取氧气: _________________________________（______）
（5）用过氧化氢溶液制取氧气: _________________________________（______）
下表呈现的是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息。
根据上表信息，回答下列问题:
（1）与铝原子最外层电子数相等的原子是________________________________；（填元素符号）
（2）上表中最活泼的金属元素和原子序数为16的元素组成的化合物的化学式为________________________________；
（3）从第三周期的元素中，写出一种分子构成与微粒模型“
”物质的化学式_________________________________；
（4）请你总结出此表中原子结构与元素化合价（或周期数的关系）（写出两条）________________；________________。
请用适当的数字或元素符号表示:
（1） 2个氢原子_______________________________；
（2） 3个二氧化碳分子_______________________________；
（3） 4个亚铁离子________________________________；
（4）氯化镁中镁元素的化合价_______________________________；
对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作
（1）上述操作中， 净化程度由高到低的顺序是_____ ;
（2）可以降低水硬度的是________________________________；
（3）综合运用上述4项操作净水效果更好，其先后顺序是________________________________；
