物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，物质的用途体现了物质的性质，下列物质的用途体现了物质的化学性质的是：( )
A.氧气用于医疗急救 B.干冰用于人工降雨
C.活性炭用于除去冰箱异味 D.钢丝用于作导线
小滨同学为了测定某珍珠粉中钙元素的质量分数,称取12.5g珍珠粉样品,进行四次高温煅烧、冷却、称量剩余固体的重复操作（杂质不参加反应），记录数据如下：
操作次序 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
剩余固体质量/g | 10.8 | 9.6 | 8.1 | 8.1 |
（1）完全反应后生成二氧化碳的质量为________________________ g。
（2）求该珍珠粉中碳酸钙的质量分数___________________。
（3）求该珍珠粉中钙元素的质量分数___________________。
类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究：
（1）小明首先根据草酸中含有_______________元素，可推测生成物中含有水。
（2）小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：
（假设一）生成物中有二氧化碳
实验一：将生成的气体通入澄清石灰水，实验现象是________________，小明据此判断生成物中含有二氧化碳。
（假设二）生成物中有一氧化碳
实验二：小明用下图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。请回答：A装置中黑色固体粉末是__________(填化学式)，A装置中的实验现象是__________________________。
（3）讨论交流：小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：_________(填“支持”或“不支持”)，请说出你的理由：_______。小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷以及处理的方法：_______________。
实验室用如图所示装置制取并收集气体。
（1）仪器甲的名称是________________________；仪器乙的名称是________________________；
（2）用A装置制取氧气，则反应的化学方程式是________________________；
（3）实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时，发生反应的化学方程式为________________________；
（4）能直接用于实验室制取氢气的发生装置有________________________（填序号）,能用于收集氢气的装置是________________________（填序号）。
（5）如图为家庭制氧机内桶构造示意图,桶上设有制氧剂投药口和出气口。制氧时,在桶内Ⅰ、Ⅱ两室中装入一定量的水,而后从投药口中投人药品后,并立即将其关闭,从出气口即可呼吸氧气。
已知：i.制氧剂的主要成分是过碳酸钠和催化剂,过碳酸钠在水中能分解产生过氧化氢；
ii.产生的氧气需通入水中净化。
①制氧机中过氧化氢发生反应的化学方程式为________________________；
② 氧气的出口为________________________（填“a”或“b”）。
氢能源是理想能源,氢能源开发一直是前沿科学研究的课题之一。科学家研发出一种以铝镓合金（镓:Ga）和水为原料制取氢气的新工艺，流程如下图所示：
（1）氢气是一种能源,它在空气中燃烧的化学方程式是________________________；氢气被称为“绿色能源”的主要原因是________________________。
（2）反应①中镓的作用是________________________；该反应的化学方程式是________________________。
天然气属于化石燃料,在有石油的地方, 一般都有天然气存在。天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物,其主要成分是CH4。
（1）石油、天然气属于___________（填“可”或“不可”）再生资源。
（2）点燃CH4之前应_______________。8gCH4完全燃烧消耗32gO2,生成agCO2和18g H2O,则a=_______________g。
（3）将石油加热炼制,利用石油中各成分的_______________不同，将它们分离,可得到汽油、柴油等产品。
