由分子构成的物质，发生化学变化的实质是
A.分子间隔发生变化 B.物质状态发生改变
C.分子本身发生变化 D.物质颜色发生变化
氢气的下列用途，利用了氢气的物理性质的是
A.高能燃料 B.冶炼金属 C.充灌探空气球 D.焊接金属
人类的生存离不开氧气。某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的系列探究实验。以下是该小组探究影响H2O2溶液反应速率部分因素的相关实验数据：
实验序号 | H2O2溶液浓度% | 温度/°C | MnO2的用量/g | 收集氧气的体积/mL | 反应所需的时间/s |
① | 5 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 35 | 0 | 2 | 49.21 |
④ | 30 | 55 | 0 | 2 | 10.76 |
（1）写出实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气的文字或符号表达式:_____；
（2）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与_____有关:从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是:_____；
（3）通过上述实验_____（填“能”或“不能”）说明使用MnO2可以加快H2O2溶液反应速率。
在课外活动中，某同学对教材中探究分子运动现象的实验进行了如图所示改进。
（1）如图1所示的实验中，一段时间后可观察到的现象是_____；原因是_____；
（2）改进后的实验如图2所示，滴入2-3滴浓氨水后在C处可观察到的现象是_____；改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外，还有一个显著的优点是_____。
某学生为验证空气中氧气的体积分数进行了如下实验（如图所示）。燃烧匙里盛燃着的足量的碳，反应结束，冷却后，打开C夹，水不沿导管进入A瓶。请回答:
（1）碳在A瓶中燃烧的文字或符号表达式是_____；
（2）该实验失败的主要原因是_____；
（3）若不改变原装置，要使实验成功，你的改进意见是_____；
（4）若实验成功，进入A瓶里的水约可达到A瓶容积的_____；由此可证明空气中氧气的体积分数约为_____；
（5）若某同学做该实验时，测出氧气的含量低于实际值，请你分析其中的原因（写一条）:_____。
请根据下列装置，回答问题:
（1）写出标号的仪器名称:①_____；②_____。
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选择的发生装置为_____（填装置编号），该反应的文字或符号表达式为_____；试管口还缺少_____；其作用是_____。
（3）已知:通常情况下，二氧化碳密度比空气大，能溶于水，实验室常用大理石块和稀盐酸反应来制得，应选用的发生装置为_____；（ 填装置编号）;收集装置不选C，因为_____；若用F装置收集二氧化碳，则气体应从_____；（选“a”或“b”）端进入。
（4）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_____（填装置编号，下同），收集装置应选_____。
