利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶，使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如图所示。
（1）碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为______。
（2）对比分析______（填“a”“b”“c”或“d”，下同）点和______点可知，曲线______（填“①”或“②”）表示块状碳酸钙与稀盐酸反应。
（3）最终碳酸钙粉末产生CO2的质量______（填“>”“<”或“=”）块状碳酸钙粉末产生CO2的质量，原因是______。
下图是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。
（1）写出标号①仪器的名称：______。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取并收集相对干燥的氧气应选择的装置是______（填字母序号，下同），发生反应的化学方程式是______。
（3）实验室制取二氧化碳常用的收集装置是______，检验二氧化碳气体已收集满的方法是：______。
（4）实验室可用固体无水醋酸钠和固体碱石灰混合加热的方法制取甲烷气体（已知甲烷的密度比空气小，且不溶于水也不与水反应）。则制取该气体应选择的发生装置和收集装置是______（填字母序号，写出一种组合即可）。
．氧化锌(ZnO)可作为紫外线吸收剂应用于化妆品中，草酸锌是一种难溶于水的固体，其一种生产工艺如下：
（1）“酸溶”过程中发生反应的化学方程式是______，生成的副产物氢气能够压缩在钢瓶中，从微观角度解释气体能够压缩的原因______。
（2）“操作A”的名称是______，操作过程中要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是______。
（3）“高温灼烧”过程中得到的气体混合物含有两种气体，且组成元素相同；这两种气体的化学式是______、______。
水是人类及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请你回答
（1）海水、河水、湖水都是天然水，天然水是______物（填“纯净”或“混合”）；
（2）“南水北调”工程是我国解决水资源分布不均衡的一个有效途径。为了保护好各引水渠中的水源，下列做法中，正确的是______（填写序号）；
①在引水渠岸边堆放垃圾②向引水渠中排放工业废水③在引水渠两岸植树④向引水渠中倾倒生活污水
（3）资料一：我国部分省市人均水量图
资料二：水资源紧缺指标
紧缺性 | 轻度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 极度缺水 |
人均水量/（m3/a） | 1700~3000 | 1000~1700 | 500~1000 | ＜500 |
上述资料显示，福建属于典型的______缺水城市。我们每个人都应该节约用水，你家中的节水办法是______（写出一条即可）。
（4）兴趣小组利用如图所示的装置探究水的组成，检验乙管中产生的气体的方法是______；写出水在通电条件下反应的化学方程式______，该反应 的基本类型是______。
（1）物质是由微粒构成的，请你填写构成下列物质的具体粒子的名称。
①空气中含量最多的氮气是由______构成的。
②盐水的主要成分氯化钠是由______构成的。
（2）建立适当的模型来反映和代替客观对象，可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物．
①图甲是水分子的电解模型图，根据质量守恒定律可判断该模型图中少了______。
②图乙是水中各元素质量分数模型，请在图丙建立甲烷(CH4)中各元素的质量分数模型______。
化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
（1）某班同学去郊外进行野炊活动，发现把柴火架空放置时燃烧更旺，其原因是______。
（2）人体内元素失衡是重要的致病因素。缺乏______元素会引起贫血。
（3）人们燃放的烟花中一般加入镁、铝等金属，镁在空气中燃烧时的主要现象是______，反应的化学方程式为______。
（4）为控制近期爆发的流感疫情，可用过氧乙酸（化学式为 C2H4O3）溶液对公共场所进行消毒。请计算：
①过氧乙酸的相对分子质量______。
②过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比______。
